課程標題：2020年濟南長清區英語口語培訓學校哪里好

濟南長清區英語口語是濟南長清區英語口語培訓學校的重點專業，濟南市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，濟南長清區英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

濟南長清區英語口語培訓學校分布濟南市歷下區,市中區,槐蔭區,天橋區,歷城區,長清區,章丘市,平陰縣,濟陽縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的英語口語培訓機構。

我想嘗試一下當地食物。I\'d like to try some local food.

【搭】strive for 奮斗，爭取

不要向你的男朋友ask for the moon了，有些幼稚了啊。

　　Jim:Nice to meet you, Jasmine.

A: I noticed you haven't been getting along well with your roommate lately.

【記】詞根記憶：im（不）＋pro（在前）＋vise（看）→沒有預先看過→即席創作

B：沒問題。我可以換個節奏更輕柔的音樂。

ceremony [sermoni] n. 典禮，儀式；禮節

chagrin [rn] n. 懊惱，失望（disappointment）

3）連詞：答題的理性的成分，制造內容的起承轉合，展現口才的邏輯質量。有目的的積累，善用各種詞性的好詞，可以對口語表達進行精彩的包裝。

【記】分拆聯想：c＋hill（小山）→山上高處不勝寒→寒冷

而第二種評價方式是總結性評價，一般在一輪的小品劇演出結束之后，一個學期的小品劇表演結束之后，和班級、年級小品劇匯演比賽結束之后，由老師組織，全體學生參與，學生分別談出自己組的進步與不足，尤其是對那些平時表現不夠積極、膽小的學生給出很多贊揚和鼓勵的話，而對自己組卻提出許多需要改進的地方，我們在幾次的全校小品劇表演比賽結束之后，初一、初二、初三的學生常常會只說自己的不足，而表揚的都是別人的優點，這些常常會影響和感動其他學生再接再厲，把口語練好，把英語學好。

②自我評價，伙伴評價，評價。學生精心組織編排，又在全班面前大膽使用英語將它們的劇本說出來演出來之后，是很需要別人肯定的，而他們熟悉、認可的人莫過于同班同學和他們的老師，因此，為了肯定學生的成果，鞏固他們對口語重要性的認識，在每天的課前小品劇表演結束之后，我們還組織了表演者自我評價，其他組成員評價和老師總結評價的活動，要給出準確真實的評價就要求其他學生必須認真觀看，傾聽他們的表演，這也鍛煉了學生聽的能力，而評價他人的同時，要求盡量使用英語，因此，又鍛煉了學生口語，以及語言的綜合表達能力。

coil [kl] n. 卷，線圈（wire）vt. 盤繞（towind into rings or spirals）

Please include details and examples to support your answer. (TOFEL ibt 07.04.29)，這類題目跟個人親身經歷有關，考場上容易一時沒有思路，也很難去杜撰，所以應在考前多去回憶童年往事，同時嘗試著用英文表達出來，假如實在無法勾起美好的回憶，那就去杜撰吧， 注意是考前練習時杜撰，千萬別到了考場上再去杜撰。

【記】聯想記憶：s＋core（核心）→考試的核心是得分→得分

【記】詞根記憶：mani（手）＋fest（打）→用手打開→顯示

濟南長清區英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來濟南長清區英語口語培訓學校

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