點(diǎn)擊圖片查看原圖
點(diǎn)擊交談
課程標(biāo)題：2021年江門什么地方有學(xué)托福的
江門托福是江門托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，江門市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，江門托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
江門托福培訓(xùn)學(xué)校分布江門市蓬江區(qū),江海區(qū),新會(huì)區(qū),臺(tái)山市,開平市,鶴山市,恩平市等地,是江門市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
地鐵不同的說法
4. Could you show me your pictures?
The thought of the composition is novel
初次見面商務(wù)英語口語(四)
人類歷史發(fā)展的規(guī)律laws of mankind's historical development
主謂語一致的情況較為復(fù)雜，考生平時(shí)學(xué)習(xí)要留心歸納。有些特殊句式的主謂一致問題很容易被忽視，如倒裝句、關(guān)系代詞在定語從句中做主語的情況等，答題時(shí)要高度重視。
三、查指代是否一致
對(duì)于短文中出現(xiàn)的每一個(gè)代詞都要查一下它所指代的內(nèi)容以及在句中的作用，注意其數(shù)、格、詞性是否正確和前后一致，包括人稱代詞、指標(biāo)代詞、反身代詞、關(guān)系代詞以及疑問代詞等。指代錯(cuò)誤也是高考改錯(cuò)題中常設(shè)的改錯(cuò)題。例如：
1.We climb everywhere, not only in America. They have been to Europe…(NMET\'92)根據(jù)上下文 ，句中的They屬指代不一致，應(yīng)改為We。
2.The game speaks for themselves. ( MET\'90) 句中的反身代詞themselves應(yīng)改為單數(shù)itself，因?yàn)橹复氖菃螖?shù)主語the game。
四、查平行結(jié)構(gòu)是否平行一致
由and，or，but，either…or…，neither…nor…，not only …but also…，as well as等并列連詞和詞 組連接的結(jié)構(gòu)可稱為平行結(jié)構(gòu)。平行結(jié)構(gòu)在詞性、時(shí)態(tài)、非謂語動(dòng)詞的形式上往往要求前后一致。答題時(shí)要留心平行結(jié)構(gòu)前后是否對(duì)等平行，這也是常設(shè)的錯(cuò)誤。例如：
Modern people know…，have better food，and to live in cleaner surroundings.(NMET\'93)應(yīng)將 to live前的to刪掉，因?yàn)閍nd連接的是know，have，live三個(gè)并列平行的謂語動(dòng)詞，其時(shí)態(tài)和形式必須一致。
五、查名詞的單復(fù)數(shù)與修飾詞語或上下文是否一致
目前我們沒法confirm(確認(rèn))手上的resource(資源)能不能完全take(用)得了。
289. They're in red and white. 他們穿著紅白相間的衣服。
(1)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生完成某一項(xiàng)任務(wù)而預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。
233. Let bygones be bygones. 過去的，就讓它過去吧。
(1)班級(jí)活動(dòng)：采用brainstorming形式，列出瀕危動(dòng)物。
5. When will you make the order?
in search of 尋找……，尋求……
He went to the south in search of better prospects.
他尋找的前途到南方去。
She immigrated to New Zealand in search of a quiet life.
她過上平靜的生活 移民 到新西蘭去。
for the sake of/for ones sake 為……起見，……
His family moved to the countryside for the sake of his sons health.
1 I\'m here to report for employment. 我來報(bào)到上班。
真奇怪，他終于做了那件事了。
有時(shí)，同伴的提示和幫助是有用的，但每個(gè)人都應(yīng)在談話中力爭(zhēng)占主導(dǎo)地位，迅速積極地回答問題。此外，還要多下功夫背誦一些比較實(shí)用的口語化的句子，定期做點(diǎn)口試模擬試題，這些試題可以從網(wǎng)上收集，也可去書店購買。
1）We usually classify types of character as good or bad. 我們通常把 （人的） 性格之類型分為善與惡。
江門托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來江門托福培訓(xùn)學(xué)校
