新聞標題：2021年金華金東區托福機構

金華金東區托福是金華金東區托福培訓學校的重點專業，金華市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，金華金東區托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

金華金東區托福培訓學校分布金華市婺城區,金東區,蘭溪市,義烏市,東陽市,永康市,武義縣,浦江縣,磐安縣等地,是金華市極具影響力的托福培訓機構。

【例】Cars will be automatically controlled by computer in the future. 未來的汽車將由計算機自動控制。

Willis認為，“任務型”教學可分為三個步驟：前任務，任務鏈，后任務。

(1)前任務(pre-task)教師引入任務，向學生介紹話題和任務，突出關鍵詞語，幫助學生理解任務的指令和做好準備。

(2)任務鏈(taskcycle)由任務（學生執行任務)、計劃（準備如何向全班報告任務完成的情況)以及報告（報告任務完成)三個環節組成。

(3)后任務(post-task)分析其他各組執行任務的情況，并在教師指導下操練語言難點。

二、任務型語言教學在課堂教學上的嘗試

【例】What you are doing will start up a vicious circle. 你正在做的事情會引起惡性循環。

【例】In 1989, a team of American and Canadian archaeologists announced that they had found the site of an ancient city. 1989年，一個由美國和加拿大的考古學家組成的團隊宣布，他們發現了一處古城遺址。

［'sm］n. 哮喘癥

［bk'tiril］a. 細菌的

這座新興的城市又潔凈又漂亮，給游客留下了非常美好的印象。

［k:f］n. 牛犢，幼崽

［blk］a. 空白的

【記】詞根記憶：ad（加強）+dict（說，要求）→不斷要求→使上癮

【例】There were hundreds of boats in the bay enjoying the good weather. 海灣里停泊著上百艘船，船上的人們享受著好天氣。

［'teimb］n. 室；洞穴；（槍）膛

（錯）She is an afraid girl.

【記】發音記憶：“不用求”→有了小冊子，就不用求別人了

馬是有用的動物。

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