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金華金東區托福培訓學校

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2025年金華金東區學托福那里好排名前十
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新聞標題:2020年金華金東區學托福那里好

金華金東區托福是金華金東區托福培訓學校的重點專業,金華市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,金華金東區托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

2020年金華金東區學托福那里好

金華金東區托福培訓學校分布金華市婺城區,金東區,蘭溪市,義烏市,東陽市,永康市,武義縣,浦江縣,磐安縣等地,是金華市極具影響力的托福培訓機構。

【例】The small group of the survivors was to become a vigorous, selfsustaining island population. 這一小群幸存者成為了島嶼上精力充沛、自給自足的居民。

【例】I missed the first episode of the new TV show, but I hope to watch a later one. 我錯過了新電視節目的第一集,不過我希望觀看下一集。

While, media like TV or Internet can only equip me with(以…武裝) knowledge and information, they are incapable of giving me spiritual satisfaction(精神上的滿足).

【搭】中收錄了托福常考的固定短語及詞組,幫助考生克服對單詞“只知其意,不知用法”的難題;

While, media like TV or Internet can only equip me with(以…武裝) knowledge and information, they are incapable of giving me spiritual satisfaction(精神上的滿足).

A:我們想這個周末帶小孩去新的水族館。你覺得那兒值得一去嗎?

在閱讀英語(課程)材料時或是在考試過程中有很多人感到自己的閱讀速度實在是跟不上需要,有些朋友就認為是自己的英語基礎不行,然后就拼命的背單詞,其實如果能夠用正確的方法進行快速閱讀訓練的話,即使在原有的基礎上也可以在閱讀速度方面取得顯著的提高,更何況很多情況下根本就不是英語基礎的問題。現在就讓我們來看看練習快速閱讀的四種方法。

1. 快速泛讀(fast extensive reading)

平時要養成快速泛讀的習慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的書籍,要求讀得快,理解和掌握書中的主要內容就可以了。要確定一個明確的讀書定額,定額要結合自己的實際,切實可行,可多可少。例如每天讀20頁,一個學期以18周計算,就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。

2. 計時閱讀 (timed reading)

課余要養成計時閱讀的習慣。計時閱讀每次進行5~10分鐘即可,不宜太長。因為計時快速閱讀,精力高度集中,時間一長,容易疲勞、精力分散,反而乏味。閱讀時先記下“起讀時間”(starting time),閱讀完畢,記下“止讀時間”(finishing time),即可計算出本次閱讀速度。隨手記下,長期堅持,必定收到明顯效果。

3. 略讀 (skimming)

略讀又稱跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing),是一種專門的,非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀,是指以盡可能快的速度閱讀,如同從飛機上鳥瞰 (bird\'s eye view )地面上的明顯標志一樣,迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說,略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀,可跳過某些細節,以求抓住文章的大概,從而加快閱讀速度。據統計,訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鐘3000到 4000個詞。

【記】詞根記憶:ex(外)+ternal→外部的

【記】詞根記憶:com+pel(驅使)→驅使

修辭手段一般主要用于文學性寫作中。但在高中和大學英語的英文寫作中有時也需要運用一定的具有英文特征的修辭手段,而且運用得好,會使語句生動從而增添語句亮點。因此,掌握一些一般常用修辭手段對于實現語句亮點也是非常必要的。對于英語寫作來說,主要應該掌握以下修辭手段,又稱語句辭格,包括結構辭格與語義辭格。對比、排比、重復、倒裝等為結構辭格,轉義、雙關、矛盾等則為語義辭格。

【記】詞根記憶:se+lect(選擇)+ive→選擇的

【例】Without Julie's photograph, no visual record of the work would exist. 假如沒有朱莉的照片,就不會存在這個視覺記錄作品了。

【記】來自adopt(v. 采用;收養)

B: Yeah, do you know if they needanyone at that place where you worked last summer?

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