新聞標(biāo)題：2019杭州轉(zhuǎn)塘韓語口語專業(yè)培訓(xùn)

韓語培訓(xùn) 杭州轉(zhuǎn)塘韓語口語是杭州轉(zhuǎn)塘韓語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，杭州轉(zhuǎn)塘市知名的韓語口語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校，杭州轉(zhuǎn)塘韓語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進入中國市場的同時，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻。

杭州轉(zhuǎn)塘韓語口語培訓(xùn)學(xué)校分布杭州轉(zhuǎn)塘市等地,是杭州轉(zhuǎn)塘市極具影響力的韓語口語培訓(xùn)學(xué)校。

杭州轉(zhuǎn)塘韓語口語培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

02 韓語學(xué)習(xí)按照什么順序?

     你或許會抱怨韓語不像英語那樣在我們的周圍隨處可見，但千萬別忘記了互聯(lián)網(wǎng)世界的精彩紛呈，因為在這里你可以下載韓文支持軟件，學(xué)習(xí)韓語基礎(chǔ)知識，欣賞韓國音樂影視，收聽收看韓國廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國風(fēng)采，營造韓語環(huán)境。

     考察內(nèi)容中取消對原有詞匯和語法部分的考查，其原因是什么？答：韓國語能力考試的目的在于考查應(yīng)試者的韓國語口語溝通能力，而考查韓國語口語溝通能力則需要考查聽說讀寫能力。鑒于口語溝通能力的考查受到需具備諸多條件等限制，將聽、讀和寫選定為考查內(nèi)容。詞匯和語法部分可通過聽、讀、寫來進行考查。

     最后需要強調(diào)的是, 對于韓語, 大家只要能讀就能寫下來, 能寫就能讀下來. 根本不會有像中文一樣"生字"的問題. 看到了不會讀又不知道意思的詞在韓語里是找不到的. 韓語單詞只會有不知道什么意思的問題, 沒有不會讀的問題.

漢字詞占據(jù)了韓語詞匯的半壁江山，是我們大量擴充詞匯，猜測生詞含義的基礎(chǔ)。固有詞短小精悍，多讀幾遍即可搞定。外來語讀起來很有趣，通常可以引起大腦的興奮，并且可以聯(lián)系英語等其他外語幫助記憶。

     韓國男人最喜歡的一個單詞就是女孩子叫他們歐巴了，若是女孩子用方言喊歐巴呀，他們鐵定是招架不住的。所以不管是和你同齡，還是比你大，又或是比你小的男生，都可以叫他們歐巴，對上眼的瞬間都會陷進去的。‘~~~~’‘~~~~’ ‘~~~~’‘, !’

     自學(xué)者，易犯的毛病是啞巴 韓語 ，發(fā)音膽怯，購了很多學(xué)習(xí)資料，總在入門水平上徘徊，磨損了學(xué)習(xí)熱情。其實任何教材都有編排的特色，要咬住一本鉆下去，不要總學(xué)第一冊，有了深度再拓寬廣度;二要多聽語音材料，模仿練習(xí)，熟能生巧;三呢就是要找到韓國人的圈子里去開口。

     在一個句子中,一個連接詞尾只表示一種關(guān)系。但是,有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一個詞尾放在不同的句子中,或用于不同的謂詞時,就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在“體詞+??”形式之后。

雙元音有11個字母：，，，，，，，，，，

2. 雙元音(11個)

1. [ ya ] 先發(fā)“”，然后迅速滑到“”

2. [ y +] 先發(fā)“”，然后迅速滑到“”。

3. [ yo ] 先發(fā)“”，然后迅速滑到“”。

4. [ yu ] 先發(fā)“”，然后迅速滑到“”。

5. [ yae ] ：先發(fā)一個“”，然后迅速滑到“”，即可發(fā)出此音。

6.[ ye ] ：先發(fā)一個“”，然后迅速滑到“”，即可發(fā)出此音。

7. [ wa ] ：先發(fā)一個“”，然后迅速滑到“”，即可發(fā)出此音。

8. [ w +] 先發(fā)一個“”，然后迅速滑到“”，即可發(fā)出此音。

9. [ wae ] 先發(fā)一個“”，然后迅速滑到“”，即可發(fā)出此音。

10. [ we ] 先發(fā)一個“”，然后迅速滑到“”，即可發(fā)出此音。與漢語拼音的“yue\"相似

雙元音發(fā)音練習(xí)：

     從而判斷自已是處于第一階段還是第二階段。聽力可以不斷進步，也還有很多東西在支持。比如:對各種表達的敏感程度練到一定的程度時，很多時候，你聽到前面半句時，你的大腦就已經(jīng)自動定出了后半句可能出現(xiàn)的詞句的范圍。

    韓語不像英語那樣大眾化，所以機會相對要小一些。但反過來說競爭也會小一些。從就業(yè)角度來看，外語類人才還是到北京上海等大都市及東部沿海發(fā)達地區(qū)好就業(yè)。

其實記住這些又長又難記的韓語俗語，韓語菌根據(jù)自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗總結(jié)了幾個小方法。1. 查找關(guān)鍵詞俗語有長也有短的，而且俗語有很多是根據(jù)字面翻譯來的。大部分同學(xué)是因為句子太長，詞匯太多記不住意思。這個時候找到長句子的關(guān)鍵詞就非常重要了。比如“ . ” 隔墻有耳這句俗語看起來很長，其實關(guān)鍵詞就只有兩個，只要記這兩個關(guān)鍵詞，其他單詞不認(rèn)識也能大概猜到意思。 . 字面的意思是白天說的話有鳥在聽，晚上說的話有老鼠在聽。關(guān)鍵字：(白天說的話) 和 (晚上說的話)，只要記住這兩個單詞，再記下句子的意思，下次你再看到有和就能很快的記憶起句子的意思。注意：這個適合比較關(guān)鍵詞比較單一的句子，因為韓語俗語中有很多句子的關(guān)鍵詞都很類似。比如關(guān)于“ 年糕”的俗語就很多。這個時候大家就不能盯著“ 年糕”這個單詞去猜測意思。2. 聯(lián)想記憶法除了句子長單詞記不住，有些短的句子里面，可能大家都知道分別單詞的意思，但是組合到一起就很難猜測這個俗語表達的到底是什么意思。因為俗語也有很多是字面上很難體現(xiàn)出來的。那么這一類俗語要怎么去判斷意思呢?就是要用到聯(lián)想記憶法。不要去死記字面上的意思，而是要靈活去探究俗語本身想表達的意思。比如 “ ” 字面意思是“跟著朋友去江南”，沒有記憶過這個句子的同學(xué)就會很懵，跟著朋友去江南蘊含了什么樣的意思?這里教大家看“” (跟隨)，中文里面“跟隨”的俗語都有什么呢?隨....隨波逐流，再驗證一次，看下“隨波逐流” 是不是正確的。“波”可以意指“朋友”，“逐” 就是“ 去”，“流” 就是“ 江南”，那么 “ ” 翻譯成“隨波逐流” 就是正確的了。注意：這種方法也需要大家對中文的一些成語和俗語有所了解。對中韓語俗語常常會混淆的同學(xué)可以看看3. 真題俗語要牢記雖然俗語每次考試都會出現(xiàn)，但其實每次出現(xiàn)的量并不是很多。一般閱讀選項會出現(xiàn)四個，有時候聽力也會出現(xiàn)。如果可以把真題里出現(xiàn)的俗語都簡單的記一遍，也許在考試中就會出現(xiàn)!畢竟俗語反反復(fù)復(fù)就那幾個。所以與其漫無目的的去記各種各樣的單詞，還不如多多看真題出現(xiàn)的俗語。即使TOPIK考試中俗語所占的分值并不是很大，但是不必要的丟分，還是好好牢牢抓住!也許會成為你的等級關(guān)鍵分呢?除了俗語，還有許多知識點都需要好好復(fù)習(xí)一遍，不知道你都準(zhǔn)備了怎么樣了呢?還沒有準(zhǔn)備好的同學(xué)快來加強一下，現(xiàn)在開始備考還來得及!。

    但韓語比英文更加簡單, 不會有一個元音可能有多種發(fā)音的情況. 每一個輔音和元音的發(fā)音都是固定的, 我們要做的就是把他們組合起來讀.

其實這兩個音的區(qū)分是最方便的了，的發(fā)音就是類似于z這個，而的話其實就是s。


11. 發(fā)音的區(qū)分問題

銀行卡：韓國語能力考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)收取考費的方式僅限于網(wǎng)上支付。考生可任選中國工商銀行或中國招商銀行的網(wǎng)上銀行支付系統(tǒng)交納考費。這將使您能夠通過互聯(lián)網(wǎng)一次完成整個報名程序，并支付較低的手續(xù)費。如果您沒有上述兩家銀行的可以進行網(wǎng)上支付的銀行卡，請到中國工商銀行或中國招商銀行營業(yè)部去辦理。中國工商銀行和中國招商銀行在其網(wǎng)站和營業(yè)部均備有相關(guān)服務(wù)的詳細(xì)資料。

     四季的表達 （春） （夏） （秋） （冬） 星期的表達： 星期： （曜日） 星期日 日 星期一 月 星期二 火 星期三 水 星期四 木 星期五 金 星期六 土 月份的表達： 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月

    關(guān)于考前：我這里是針對長期打算的，不是學(xué)了一兩個月就想考級的，因為一般來說要想到真正的中級水準(zhǔn)，至少得花兩年時間，這樣基礎(chǔ)才夠扎實。

杭州轉(zhuǎn)塘韓語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)韓語口語就來杭州轉(zhuǎn)塘韓語口語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅實的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經(jīng)濟、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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