課程標(biāo)題:2021年杭州轉(zhuǎn)塘歐風(fēng)德語(yǔ)2021年夏季培訓(xùn)班
德語(yǔ)培訓(xùn) 杭州轉(zhuǎn)塘歐風(fēng)德語(yǔ)是杭州轉(zhuǎn)塘歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè),杭州轉(zhuǎn)塘市知名的歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,杭州轉(zhuǎn)塘歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專(zhuān)業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來(lái)考查。
杭州轉(zhuǎn)塘歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布杭州轉(zhuǎn)塘市等地,是杭州轉(zhuǎn)塘市極具影響力的歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
杭州轉(zhuǎn)塘歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
成立于2004年的歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心,由歐風(fēng)全國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開(kāi)發(fā)改善、學(xué)術(shù)書(shū)籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語(yǔ)言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
需要強(qiáng)調(diào)的是,語(yǔ)言是一個(gè)整體,理解并掌握語(yǔ)法和詞匯是流利口語(yǔ)表達(dá)的前提。
德國(guó)是大陸法系的代表國(guó)家,德國(guó)法典是很多大陸法系國(guó)家制定法典的參考依據(jù)。我國(guó)也是大陸法系國(guó)家,所以在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)法學(xué)的學(xué)生,去德國(guó)進(jìn)修十分有好處。
Er muss im Bett bleiben, weil er Fieber hat.
總課時(shí)∶400課時(shí)
Miete: Wie hoch ist die Miete? (特殊疑問(wèn)句,回答具體金額)3. Strae: In welcher Strae wohnen Sie? (特殊疑問(wèn)句,回答具體的街道名稱(chēng),此句不要回答不知道,因?yàn)閱?wèn)的是您住哪兒,不知道自己住在哪兒不太符合一般邏輯)。
Wohin führt dieser Weg? 這條路通到哪里?
德語(yǔ)的學(xué)習(xí)前景怎么樣?我們應(yīng)不應(yīng)該學(xué)德語(yǔ)?今天就給同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)問(wèn)題吧,來(lái)讓我們一起看看德國(guó)的就業(yè)前景現(xiàn)在怎么樣吧。
有些人認(rèn)為讀課文只是德語(yǔ)初學(xué)者需要做的事情,自己德語(yǔ)已經(jīng)學(xué)了很久,根本用不著再讀書(shū)。其實(shí)不然,如果你水平高了,完全可以讀難度高一些的東西。我以前一位同學(xué),大四都要畢業(yè)的時(shí)候仍舊每天堅(jiān)持讀課文,德語(yǔ)極好,德福滿(mǎn)分。可見(jiàn)朗誦乃是提高德語(yǔ)聽(tīng)力,甚至提高德語(yǔ)綜合水平的一大秘訣。
4、專(zhuān)業(yè)解讀 學(xué)術(shù)為先
歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。下面我們來(lái)看一下歐風(fēng)小語(yǔ)種的優(yōu)勢(shì)在哪里?
如果要找“沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境”作為學(xué)習(xí)難的借口,那么國(guó)內(nèi)沒(méi)有太多的德國(guó)人,瑞士盛行本地方言版瑞士德語(yǔ),北德人說(shuō)話太快,南德人帶奧地利口音,奧地利人好像在說(shuō)奧利奧語(yǔ)。積極地看還是得努力創(chuàng)造環(huán)境,上文說(shuō)的影讀復(fù)述對(duì)改善發(fā)音和培養(yǎng)語(yǔ)感有幫助,此外也推薦下italki,一個(gè)用戶(hù)體驗(yàn)類(lèi)似淘寶的C2C語(yǔ)言教學(xué)服務(wù)購(gòu)買(mǎi)平臺(tái)。
Wohin führt dieser Weg? 這條路通到哪里?
杭州轉(zhuǎn)塘歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)歐風(fēng)德語(yǔ)就來(lái)杭州轉(zhuǎn)塘歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
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