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湖州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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課程名稱(chēng): 湖州學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)哪個(gè)培訓(xùn)班好
品牌: 英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
課程學(xué)費(fèi): 電訊
上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
有效期至: 長(zhǎng)期有效
最后更新: 2025-06-08
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湖州學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)哪個(gè)培訓(xùn)班好詳細(xì)介紹

課程標(biāo)題:湖州學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)哪個(gè)培訓(xùn)班好

湖州英語(yǔ)口語(yǔ)是湖州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),湖州市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,湖州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

湖州學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)哪個(gè)培訓(xùn)班好

湖州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布湖州市吳興區(qū),南潯區(qū),德清縣,長(zhǎng)興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

rupture [rptr] v. (使)破裂(*burst)

sapphire [sfar] n. 藍(lán)寶石

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bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的

【記】詞根記憶:in+stitut(建立)+e→設(shè)立;制定

布萊恩:可是我喜歡爭(zhēng)論!我去拿些可口可樂(lè),我們可以就百事可樂(lè)爭(zhēng)論一天!

I think that is one of the major ingredients in his success.

我認(rèn)為那是他成功的主要因素之一。

Science and technology have made major changes to the way we live

科技極大地改變了我們的生活方式。


The rail strike is causing major disruptions at the country\'s ports.

【記】聯(lián)想記憶:加緊審訊(trial),追查蹤跡(trail)

  很高興我們將在一起共事。

找本原版的外文小說(shuō),你的不是很好嗎?在家把不會(huì)的單詞查出來(lái),然后出門(mén)找人多的地方,什么公交車(chē)、商場(chǎng)之類(lèi)的,你就拿著書(shū)讀,確保別人都很羨慕你的英文,而不會(huì)有人認(rèn)為你在學(xué)習(xí)英文。你偷偷地用余光去環(huán)視四周,然后自己心里樂(lè)去吧。多試幾次,你就會(huì)有很高的成就感了,那時(shí)候,你說(shuō)英文心里不會(huì)再緊張、怕別人笑話(huà)。

許多學(xué)生記憶英語(yǔ)詞匯時(shí),采用零星的或是片段的記憶方法,他們對(duì)接觸的生詞不會(huì)分析和比較,遇到生詞要么死記,要么找個(gè)詞匯表硬背。這種被動(dòng)的記憶方法不能在頭腦中留下清晰、可追憶的印象,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,這些詞匯難免在其記憶中模糊、淡化,甚至消失。這種事倍功半的記憶方式還會(huì)挫傷學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)的積極性。造成這種狀況的主要原因是學(xué)生不了解英語(yǔ)詞匯的構(gòu)成規(guī)律和采用了不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略。如果學(xué)生學(xué)會(huì)如何對(duì)英語(yǔ)單詞進(jìn)行分析、歸類(lèi),找到它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的內(nèi)部規(guī)律,就能提高其記憶單詞的效率。

他在去世前已經(jīng)被疾病折磨很多年了。

【記】分拆聯(lián)想:late(晚)+nt→潛伏在夜晚的竊賊→潛在的,隱伏的

【例】I tentatively schedule to meeting for Thursday to go over your inventory report. 我暫時(shí)安排在周四開(kāi)會(huì)審查你的庫(kù)存報(bào)告。

【例】I\'ll live park while you get the beer. [University of Texas, Austin, TX]

stylistic [stalstk] a. 格式上的;體裁上的

湖州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)湖州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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