新聞標題:2019年10月份湖州實用英語口語培訓
湖州吳興區實用英語口語是湖州吳興區實用英語口語培訓學校的重點專業,湖州市知名的實用英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,湖州吳興區實用英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

湖州吳興區實用英語口語培訓學校分布湖州市吳興區,南潯區,德清縣,長興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的實用英語口語培訓機構。
他們設立了一個特別工作組來調查這個問題。They set up a working party to look into the issue.我想他會為我們發現了真正的問題而感到高興的。I think he\'s going to be pleased that we identified the real problems我們已意識到潛在的問題,并采取了全面的預防措施。We are aware of the potential problems and have taken every precaution.我們很有必要處理這個棘手問題。It is essential that we tackle this thorny problem.問題是,大批的人都失業了。The problem is millions of people are unemployed對他來說更嚴重的是,有成員說他在這個問題上錯了。More seriously for him, there are members who say he is wrong on this issue.然而,他低估了問題的嚴重性。However, he underestimates the scale of the problem嘿,我能問你一個問題嗎?Hey, can I ask you a question?
即你的觀點并不重要,重要的是你能否找到有效的論據,所以有時候要違背自己的良心。
在這樣的文章中,也有一些小小“潛規則”,可供大家借鑒:
Miss Mary teaches us English.
瑪麗教我們英語。(teaches 動詞作謂語)
Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.
維克托先生上周來到了我們教室和我們談話。
(to have a talk.... 不定式作狀語)
3) 謂語動詞受主語的人稱和數的限制,而非謂語動詞形式沒有這種限制。
在比較結構的第二部分中,主語后面常要補一個助動詞,以使比較對象更加清楚。試比較以下兩個句子的不同之處。
Miss Mary teaches us English.
瑪麗教我們英語。(teaches 動詞作謂語)
Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.
維克托先生上周來到了我們教室和我們談話。
(to have a talk.... 不定式作狀語)
3) 謂語動詞受主語的人稱和數的限制,而非謂語動詞形式沒有這種限制。
比如說,本文作者在描述60年代的年輕人與現在的年輕人的對比中,就使用了大量的相關詞匯進行形象的描述,有抽象,有具體,兩者對比一下就活起來了。
第二部分是Assignment。
我們在此提醒各位同學,如果你在考試時實在想不到第二個例子,那就把第一個例子好好發揮吧。
8. When someone listens to a current pop or rock song, you hear music influenced by decades of musicians and genres including gospel and country.
我們真的希望聽到別人真心的建議嗎
【新概念英語中考英語與新概念英語學習】
倉央嘉措曾寫下這樣的詞句:曾慮多情損梵行, 入山又恐別傾城 。對于很多中學生來說,也是一項 修為 與 意趣 不可得兼的苦旅。 這二者是否可以兩全呢?能否在輕松有趣的學習中獲得所需的能量呢?
It was zero hour and the doctor began the operation on the man. 關鍵時候到了,醫生開始為那人做手術。
可以迅速按相關套路組織語言材料,在最短時間內形成一個有效段落。
(C)to compete in numerous races is
例:Last week the Star Bakery made 3 kinds of cakes. One half of the cakes were made with 4 eggs each, two thirds of the rest of the cakes were made with 3 eggs each, and the remaining 54 cakes were made with 2 eggs each.
第二、三段提到的就是兩例典型的委婉語現象。
第一節 主謂一致語法知識
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