新聞標(biāo)題：惠州消防工程師培訓(xùn)學(xué)校哪里好

建筑工程信息 惠州消防工程師是惠州消防工程師培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，惠州市知名的消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，惠州消防工程師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市設(shè)有120余所分校，學(xué)校歡迎你的加入。

惠州消防工程師培訓(xùn)學(xué)校分布惠州市惠城區(qū),惠陽區(qū),博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

惠州消防工程師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評價師，中級經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。

③變壓器室之間，變壓器室與配電室之間，應(yīng)設(shè)置耐火極限不低于2.0h的防火隔墻。變壓器室與其他部位之間應(yīng)采用耐火極限不低于2.0h的防火隔墻和1.5h的不燃性樓板分隔。確需在隔墻上設(shè)置門、窗時，應(yīng)采用甲級防火門、窗。

26、環(huán)狀管道應(yīng)用閥門分成若干獨立段，每段內(nèi)消火栓的數(shù)量不宜超過5個。室外消防給水管道的最小直徑不應(yīng)小于100mm。自控儀表室、變配電室不應(yīng)與有可能泄漏液化石油氣及散發(fā)相對密度大于0.7的可燃?xì)怏w甲類生產(chǎn)設(shè)備、建筑物相鄰布置；如必需相鄰布時，應(yīng)用密封的不燃性實體墻或走廊相隔，必要時宜采取室內(nèi)正壓通風(fēng)設(shè)施，其地面標(biāo)高要高出裝置地面0.6m以上。3、室外消火栓不被埋壓、圈占、遮擋，便于消防車停靠使用，室外消火栓標(biāo)識應(yīng)明顯，有專用開啟工具，閥門開啟靈活、方便，出水正常。靜靜建議使用iFire消防寶，對樓內(nèi)所有室內(nèi)消火栓維保狀態(tài)一目了然。67、報警線敷設(shè)不應(yīng)有接頭、紐結(jié)，導(dǎo)線接頭應(yīng)在接線盒內(nèi)用接線端子或焊接連接（每個接線端子接線不超過2根），盒內(nèi)外加螺母。不同電壓、電流、不同回路、不同系統(tǒng)、不同類別的線不能放在同一線槽內(nèi)。

◆新規(guī)范15*10 50m以上20*10 【總結(jié)記憶】 p40消防車登高操作場地與消

4.高層廠房，甲、乙類廠房的耐火等級不應(yīng)低于二級，建筑面積不大于300m2的獨立甲、乙類單層廠房可采用三級耐火等級的建筑。

④防止檢修不慎破壞絕緣

5.使用或產(chǎn)生丙類液體的廠房和有火花、赤熱表面、明火的丁類廠房，其耐火等級均不應(yīng)低于二級。當(dāng)為建筑面積不大于500m2的單層丙類廠房或建筑面積不大于1000m2的單層丁類廠房時，可采用三級耐火等級的建筑。（注意鍋爐房為明火丁類廠房）29、室外消火栓的間距不應(yīng)超過120m。室外消火栓的保護(hù)半徑不應(yīng)超過150m。1、查驗建筑(場所)投入使用的時間和改造、裝修時間，根據(jù)投入使用的時間和改造裝修時間確定適用的消防法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范。3.7.2廠房內(nèi)每個防火分區(qū)或一個防火分區(qū)內(nèi)的每個樓層，其安全出口的數(shù)量應(yīng)經(jīng)計算確定，且不應(yīng)少于2個；當(dāng)符合下列條件時，可設(shè)置1個安全出口：9、民用建筑的防火間距：一、二級耐火等級民用建筑之間的防火間距為6-13m。109、消防電梯前室設(shè)有消火栓。

現(xiàn)在2018年一級消防工程師已經(jīng)考試結(jié)束了，我對照網(wǎng)上的答案，心里很踏實，很有成就感。很久以前，我就非常善于考試，做任何事情都有方法論的，考試也如此。

封閉性能 1. 防護(hù)區(qū)設(shè)置的泄壓口，宜設(shè)在外墻上。 2. 在噴放滅火劑前，防護(hù)區(qū)內(nèi)除泄壓口外的開口應(yīng)自動關(guān)閉。

38、高層工業(yè)建筑室內(nèi)消防豎管應(yīng)成環(huán)狀，且管道的直徑不應(yīng)小于100mm。1、人員密集場所嚴(yán)禁使用易燃、可燃高分子材料裝修。

孔子說過：“好之者不如樂之者”。有意識培養(yǎng)對多需記憶知識的好感，把他想象成一種美好的東西，就不再精神萎靡，能力也就提高得快。能力提高了，也就樂在考試中，不會因為考試而背包袱。要學(xué)會在枯燥的學(xué)習(xí)中尋找樂趣，比如哪個知識在生活中能用到，或者把知識點編成好玩的口訣背誦，這樣學(xué)習(xí)起來才會更有成就感。

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