新聞標題：衡水優(yōu)路健康管理師學校推薦

衡水健康管理師信息 衡水優(yōu)路健康管理師是衡水優(yōu)路健康管理師培訓學校的重點專業(yè)，衡水市知名的健康管理師培訓機構，教育培訓知名品牌，衡水優(yōu)路健康管理師培訓學校公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國30個省市自治區(qū)開設了200余家直營分校。

衡水優(yōu)路健康管理師培訓學校分布衡水市桃城區(qū),冀州市,深州市,棗強縣,武邑縣,武強縣,饒陽縣,安平縣,故城縣,景縣,阜城縣等地,是衡水市極具影響力的健康管理師培訓機構。

衡水優(yōu)路健康管理師培訓學校,公司成立以來，一直積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進步先后推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術開展教學，匯聚內外師資打造精致產品，整合社會優(yōu)質資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導等在內的個性化 “一站式”服務，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務體系。

五行學說認為,世界萬物,皆由木、火、土、金、水五行構成,而事物和現(xiàn)象的發(fā)展變化,都是這五種物質不斷運動和相互作用的結果, 自然界的一切事物和現(xiàn)象也都可按照木、火、土、金、水的性質和特點歸納為五個系統(tǒng)或類別。五行的交互作用包括:相生、相克、制化、勝復、相侮、相乘、母子相及。

(四)藏象學說

藏象,也稱為臟象。藏,指人體內的五臟六腑,通稱為臟腑。象,其義有二:指“形象”,即臟腑的解剖形態(tài);二指“征象”,即臟腑表現(xiàn)于外的生理病理。透過外在“象”的變化,以測知內在“藏”的生理病理狀態(tài),稱為\"從象測藏”。即\"視其外應,以知其內臟”。“臟腑”包括五臟六腑和奇恒之腑。五臟,指肝、心、脾、肺、腎,一般籠統(tǒng)功能為“化生和儲藏精氣”。六腑,指膽、胃、大腸、小腸、膀胱、三焦,一般籠統(tǒng)功能為\"腐熟水谷、分清泌濁、傳化糟粕”。奇恒之腑,指\"腦髓、骨、脈、膽、女子胞”,其中膽既屬六腑之一,又為奇恒之腑。

(五)氣血精津學說

氣、血、精、津液是構成和維持人體生命活動的基本物質。氣的生成源自先天與后天。稟受于父母的精氣,稱為“先天之氣”。肺吸入自然的清氣,與脾胃運化水谷產生的水谷之氣,合稱為\"后天之氣”。氣有推動、溫煦、防御、固攝、氣化、營養(yǎng)等作用。人體的氣可分為元氣、宗氣、營氣、衛(wèi)氣、臟腑之氣、經絡之氣。氣的\"升降出入”運動失常,稱為“氣機不調”。其表現(xiàn)形式有氣滯、氣郁、氣逆、氣陷、氣脫、氣閉等。血、精、津液皆由氣所化生。血為脈道中運行的紅色液體;精為由氣化生的精微物質;津液則可理解為體內一切正常水液的總稱。

(六)經絡學說

著區(qū)別之一。

3.臨床醫(yī)學啟動醫(yī)學研究醫(yī)學發(fā)展史上，對疾病的認識通常是從臨床上先總結出疾病的表現(xiàn)規(guī)律，然后才進行基礎研究。

4.臨床醫(yī)學檢驗醫(yī)學成果無論是基礎醫(yī)學還是其他學科的醫(yī)學成果，都都必須在臨床應用中得以檢驗。離體研究的成果不一定適用于整體或在體的情況，動物實驗的結果并不能完全取代人體試驗的結果

　　16.目標人群滿意度包含的內容(了解)

　　呼吸中樞與呼吸節(jié)律：

　　健康體檢報告數(shù)據(jù)集包括(掌握)

　　信息安全策略：制度、辦法、管理、審計。

　　17.焦慮的概念：個體因預感到某種不理情況出現(xiàn)時而產生的一種擔憂、緊張、不安、恐懼、不愉快等綜合情緒體驗。

　　腰臀比=腰圍(cm)/臀圍(cm)，為最窄部位的腰圍除以最寬部位的臀圍。腰臀比男性<1.0，女性<0.85為正常。

　　12、來源于各類衛(wèi)生服務記錄：衛(wèi)生服務過程的各種服務記錄、定期和不定期的健康體檢記錄、專題調查記錄、常用調查表、個人基本信息、健康體檢表、行為危險因素調查表、疾病管理隨訪表

通過體格檢查發(fā)現(xiàn)的客觀改變即體征。體格檢查的基本方法包括

1.視診是醫(yī)師用眼睛觀察患者全身或局部表現(xiàn)的診斷方法。視診可用于全身一般狀態(tài)和許多體征的檢查，如發(fā)育、莒養(yǎng)、意識狀態(tài)、面容、步態(tài)等。局部視診可了解患者身體各部分的改變。特殊部位的視診需要借助于某些儀器如耳鏡、鼻鏡、檢眼鏡及內鏡等進行檢查。

2.觸診是醫(yī)師通過手接觸被檢查部位時的感覺來進行判斷的一種方法。它可以進步檢查視診發(fā)現(xiàn)的異常征象，也可以明確視診所不能明確的體征，如體溫、濕度、震顫、波動、壓痛、摩擦感以及包塊的位置大小、輪廓、表面性質、硬度、移動度等。觸診的適用范圍很廣，尤以腹部檢查更為重要。觸診根據(jù)施加的壓力輕重，可分為淺部觸診法和深部觸診法。

3.叩診是用手指叩擊身體表面某一部位，使之震動而產生音響，根據(jù)震動和聲響的特點來判斷被檢查部位的臟器狀態(tài)有無異常的一種方法。根據(jù)叩診的目的和叩診的手法不同可分為直接叩診法和間接叩診法兩種。

4.聽診是醫(yī)師根據(jù)患者身體各部分活動時發(fā)出的聲音判斷正常與否的一種診斷方法。目前主要采用間接聽診法，即即用聽診器進行聽診。除心、肺、腹腹的聽診外，還可以聽取身體其他部位發(fā)出的聲音，如如血管雜音、骨折面摩擦音等。

　　5)健康教育所及有關機構；

2019年第二期國家衛(wèi)建委健康管理師已經開始報名，如果你還在猶豫是否加入健康營養(yǎng)行業(yè)時，有這樣一批人已經加入到健康管理師的大家庭中了。為什么大家毅然決然的參與其中呢？因為，有新政策了！這將是難得的機會！

“三級健康管理師考試高頻考點及例題剖析：中醫(yī)基礎理論”，幫助大家進行復習備考，請各位考生認真記憶以下內容。

一、中醫(yī)基礎理論的概述

　　疾病管理隨訪表：

　　10.健康管理產品的定義：健康服務機構提供給服務對象勇于滿足其健康需要和欲望的服務。

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