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課程名稱: 廈門金山大廈服裝縫制一對一培訓(xùn)
品牌: 服裝縫制培訓(xùn)
課程學(xué)費: 電訊
上課時間: 隨到隨學(xué)
有效期至: 長期有效
最后更新: 2025-06-24 15:25
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廈門金山大廈服裝縫制一對一培訓(xùn)詳細(xì)介紹

廈門金山大廈服裝縫制是福建華南電腦學(xué)校的重點專業(yè),福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。

獲時裝界最高榮譽的最年輕的設(shè)計師:馬克雅各布斯Marc Jacobs

粘合紙:用于制作人臺上的基礎(chǔ)線,常用紅色和黑色。

廈門金山大廈服裝縫制一對一培訓(xùn)

一般服裝放碼有四大要素:1、中間碼:就是我們在廠里出的頭樣;2、檔差:就是相鄰各碼的差,檔差是由人體的生長規(guī)律決定的;3、放碼原則:a、公共線;b、平行關(guān)系;4、檢查:a、三同的檢查:相同紙樣相同部位檔差是否相同;b、兩同:相臨紙樣相同部位檔差是否相同。

袖克夫:長245~25 寬6~65(也可B/5+4)

縫制 縫制是服裝加工的中心工序,服裝的縫制根據(jù)款式、工藝風(fēng)格等可分為機(jī)器縫制和手工縫制兩種。在縫制加工過程實行流水作業(yè)。

展望服裝鞋帽工業(yè)在近期和相當(dāng)長一段時間內(nèi)將仍然以勞動密集型工業(yè)為主,并向技術(shù)密集型工業(yè)逐步發(fā)展。①發(fā)展電子計算機(jī)輔助設(shè)計 (CAD)和電子計算機(jī)輔助制造(CAM)技術(shù),實現(xiàn)自動化加工,并進(jìn)而形成無人生產(chǎn)流水線。70年代起已有電子計算機(jī)裝備于服裝鞋帽生產(chǎn)流水線,可通過編制程序變換指令改變設(shè)備動作,以擴(kuò)大加工產(chǎn)品變換后設(shè)備的適用性能,并使流水線生產(chǎn)更趨集成化。但要使這種自動化流水線更適應(yīng)于產(chǎn)品的多變性,各種配套設(shè)備將更趨專用化、多用化,加工工序?qū)⒎纸獾酶鼮榫唧w;或者,加工單機(jī)將具自動控制功能。②開發(fā)機(jī)器人技術(shù),實現(xiàn)立體式、可移式加工。日本、美國等最先在服裝管理生產(chǎn)部門中使用機(jī)器人。但現(xiàn)有機(jī)器人僅適宜于搬運、產(chǎn)品檢驗、包裝等工作。聯(lián)邦德國等正在從事立體式、可移式縫紉機(jī)的研制。一旦機(jī)器人技術(shù)在靈活性、辨識、應(yīng)變能力尤其是對付織物的柔軟性方面有重大突破,立體可移自動加工的目的將會實現(xiàn)。③在發(fā)展粘合技術(shù)的前提下,實現(xiàn)無縫紉加工或一次性成型加工。

化成,愛思特AST等。

廈門金山大廈服裝縫制一對一培訓(xùn)

另類設(shè)計師 -川久保玲

在現(xiàn)實和幻想間徘徊的設(shè)計師:克利斯汀拉夸 Christian Lacroix

迷你裙之王Mary Quant

設(shè)計同時具有"事實要素和“價值要素”。前者說明事態(tài)的狀況,后者則用理論和審美的命題來進(jìn)行表述,即是“好壞和美丑”。

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預(yù)測→收集信息→策劃→開發(fā)計劃→設(shè)計與制作→銷售→信息反饋→總結(jié)。(往返進(jìn)行)設(shè)計是一種造物的過程,有了好的構(gòu)思后,接著就是如何來完成和實現(xiàn)這個構(gòu)思,把設(shè)計構(gòu)思畫在紙上,不能說是設(shè)計的完成,那僅僅是設(shè)計的開始。服裝設(shè)計效果圖是設(shè)計構(gòu)思的視覺性表達(dá)手段之一,而這個設(shè)計構(gòu)思能否實現(xiàn),還有待于運用具體的衣料,通過一定技巧的裁剪、制作工藝來探索其實現(xiàn)的可能性。因此,作為設(shè)計師,如果衣料的性能、裁剪方法和制作技術(shù)等實際操作技能一無所知的話,其構(gòu)思肯定是不著邊際的,經(jīng)常看到許多設(shè)計效果圖畫得挺美,但實際上不可能做出來的,或者即使勉強做出來也無法穿用(或因沒有考慮開口而穿不進(jìn)去,或穿上根本動不了,邁不開步,抬不起胳膊,彎不下腰)。

自古對于服裝裁剪,東方崇尚平面,西方推崇立體。但是隨著世界文化交流的不斷進(jìn)行,二者也在不斷地進(jìn)行著融合,從我國的旗袍開始有了第一條省道的時候起,我國的“裁縫”們的制衣觀念就開始由平面向立體修身邁出了第一步。而西方,也在吸收東方平面制版快捷,靈活的優(yōu)勢。

這種陳列方式是利用櫥窗展示突出表現(xiàn)其所要重點推薦的服裝款式的一種陳列方法其使用的道具在造型上要能夠表現(xiàn)兒童的形態(tài)特點。重點陳列法在運用上表現(xiàn)的動作都是兒童在生活當(dāng)中的一些姿勢造型,這些都能夠體現(xiàn)出其豐富的生活狀態(tài),能夠有效的勾起兒童與兒童父母的想象,刺激他們的購買欲望。比如可以利用這種方法進(jìn)行陳列的,其模特與其他陳列道具的肢體語言在造型上、表情上會更豐富,這不僅使品牌形象變得個性鮮明,還將豐富產(chǎn)品的外在形象,渲染品牌的感染力。

廈門金山大廈服裝縫制一對一培訓(xùn)

Photoshop:數(shù)字圖像編輯軟件。2、Illustrator:處理矢量圖形軟件3、PageMaker:是Adobe公司出品的跨平臺專業(yè)頁面設(shè)計軟件。4、Painter:是圖形設(shè)計中領(lǐng)先的繪畫軟件。[1]

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