新聞標題:2020呼和浩特有教實用英語口語的嗎
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1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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【例】She began to dress only in whitea habit that added to her reputation as an eccentric. 她開始只穿白衣服這個習慣使人們越發覺得她古怪。
It is said that… 據說
【記】詞根記憶:cat(看作cad,落下)+astro(星星)+phe→星星墜落,大難臨頭→大災難
【派】applicant(n. 申請者,請求者)
我看到在網絡上,“說漢語”的討論,覺得有意義的,添加自己的想法與你分享。
茉莉:你來自哪里?
resistant [rzstnt] a. 抵抗的,有抵抗力的
【例】I'm going to fix some loose shutters on my house. 我計劃修理那下家里一些不牢固的百葉窗。
【例】Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. 雖然這個時期各州政府掌控著經濟活動,但聯邦政府也并非無所作為。
您需要在起飛前20分鐘登機,到時候請您去C2登機口登機。They will start boarding 20 minutes before the departure time. You should report to gate C2 by then。
9 .We have won praise from customers.
Yours truly,
其實這恰恰是一種鍛煉學生自學能力甚至是獨立自主能力的好方法,如果能有好的引導和監督,那么還是這些學生比在老師實時監督下的學生更懂得如何學習。這樣,優點就更占優勢了。
還有一個用戶,在“新娘和新郎向他們的父母,”這句話翻譯成下面的第一句。
①新郎和新娘向父母鞠躬。
②新郎新娘向父母鞠躬。
整句翻譯,如果不是消化,是不是看到一些錯誤,它是錯的是:在中國,我們用于啟動與新郎,在新娘,但在英國說,相反的順序,應該先發言新娘后表示,新郎,因此,第一句第二句應改寫。在中英文語序的規定,是另一種常見的“中國味”,有很多類似的情況,如“東西,南北,老少,新舊”等中英文名稱,應改為“西東,北方和南方,一些老,舊新”等。
【派】convincing(a. 令人信服的);unconvincing(a. 不令人信服的)
current [krnt] a. 當前的(ongoing)n. (液體、氣體的)流(stream);趨勢(tendency)
A:這已經是我的老板本月第二次要求我加班了。多發工資我很高興,可是我不想讓她把我的工作安排得這么滿。
【記】即超市中賣的“培根”
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