課程標題:2020年合肥瑤海區托福培訓考試
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24. I'm lost. 我迷路了。
Bluetooth is the presently newest technical standard for short range radio.
At present, China is in the golden age of economic development.
想要擁有出色的學習效果,即使其目的僅僅是為了在口語能力表達方面更強,在商務英語口語學習中也需要關注到如何對語法應用以及行業內專業詞匯進行掌握等諸多問題,只有做到全面關注,才能夠擁有更強的口語表述能力展現。
這兩種方法勸告人們讀書要善于利用零星時間,做到時時可讀書,處處能讀書,使讀書完全生活化。
1、使用更自然更地道的口語。
時隔多年,舊地重訪使人感到很新奇.
"Snakes shed their skin because they need to renew themselves," I explained
職員:300美元。
第3段:However, the others are strongly against it. (反方觀點)
美國人說"我向雪山走去",中國人就會說"我從雪山走來"。時間上來說,中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時,住往最后說的那個地方是最重要的。
The exhausted mother smiled at the wail of her newborn baby.
讓英語寫作吸引考官眼球的三大法寶
其次,注意語法的學習
A: Oh, we are in the same department.
“興趣是最好的老師”,教師要盡力設計一些學生感興趣的話題,讓學生有話可說,教師可根據學生的年齡、實際1:3語水平、課時進度等開展一些適合學生心理特征的興趣活動,比如英語口語競賽、情景模擬對話、唱英文歌曲等,使學生思維敏捷,從而以最快最有效的方法去獲得新知識,產生一定的成功感。只有激發學生對口語表達產生濃厚的興趣,才能使教師的教學與訓練有所起色。另外,教師可以精心設計,利用教學藝術,創造語言情境,充分利用學生的好勝心和求知欲,啟發學生思維,激發學生的學習興趣、培養學習的積極性,在大量口語練習中形成能力,這樣學生就可以較輕松、自然地提高英語語言素質。如學習了英語方位詞之后,老師可讓學生“talk about your position...”,把多樣化的教學方法與豐富多彩的課外活動緊密結合起來,給學生創造大量表達的機會,對培養他們的口語表達興趣是很有幫助的。
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