課程標題：2020年雅思培訓班廣州多少錢

廣州雅思是廣州雅思培訓學校的重點專業，廣州市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，廣州雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

廣州雅思培訓學校分布廣州市荔灣區,越秀區,海珠區,天河區,白云區,黃埔區,番禺區,花都區,南沙區,蘿崗區,永平街,學山塘大街,中山大道,西湖路,北京路,富華西路,新港中路,增城市,從化市等地,是廣州市極具影響力的雅思培訓機構。

10，表比較對比： to compare with/ compared with/ in comparison with/ by contrast/ on the contrary

lithosphere [lθsfr] n. 巖石圈（the outer part of the solid earth）

【例】The film disseminated an image of the good life in Southern California. 影片展現了南加州美好生活的景象。

學術性文章的自然段落，一般需要具備兩個組成部分.

【例】Mother chimpanzees care for and groom their young. 黑猩猩母親照顧子女，并把它們的皮毛弄干凈。//All trailshave to be checked daily to make sure they are groomed probably. 所有的道路都得每天檢查，確保其已清理整潔。

【例】The carpet cushioned the fall of the vase. 地毯緩沖了花瓶的墜落。

score [skr] n. 得分，分數（mark）；樂譜（*musical composition）v. 評分（grade）

【派】infestation（n. 滋生，出沒）

【記】詞根記憶：equ（相等，平等）＋ation→等式

additive [dtv] a. 添加的；加法的 n. 添加劑

【參】stooge（n. 配角，陪襯）

【記】分拆聯想：em＋phas（看作phrase，用短語表達）＋ize→用短語表達是為了強調→強調，著重

我們的價格比其他制造商開價優惠得多。這一點你可以從我們的價格單看到，所有價格當然要經我方確認后方有效。

而第二種評價方式是總結性評價，一般在一輪的小品劇演出結束之后，一個學期的小品劇表演結束之后，和班級、年級小品劇匯演比賽結束之后，由老師組織，全體學生參與，學生分別談出自己組的進步與不足，尤其是對那些平時表現不夠積極、膽小的學生給出很多贊揚和鼓勵的話，而對自己組卻提出許多需要改進的地方，我們在幾次的全校小品劇表演比賽結束之后，初一、初二、初三的學生常常會只說自己的不足，而表揚的都是別人的優點，這些常常會影響和感動其他學生再接再厲，把口語練好，把英語學好。

②自我評價，伙伴評價，評價。學生精心組織編排，又在全班面前大膽使用英語將它們的劇本說出來演出來之后，是很需要別人肯定的，而他們熟悉、認可的人莫過于同班同學和他們的老師，因此，為了肯定學生的成果，鞏固他們對口語重要性的認識，在每天的課前小品劇表演結束之后，我們還組織了表演者自我評價，其他組成員評價和老師總結評價的活動，要給出準確真實的評價就要求其他學生必須認真觀看，傾聽他們的表演，這也鍛煉了學生聽的能力，而評價他人的同時，要求盡量使用英語，因此，又鍛煉了學生口語，以及語言的綜合表達能力。

災難突然降臨到這個城市，強烈的地震摧毀了房屋，奪去了人們的生命。

【記】發音記憶：“苦行”→苦行僧盤腿在墊子上打坐

B：我想先剪幾篇文章。

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