課程標題:新鄉鳳泉區雅思培訓學校哪里好
新鄉鳳泉區雅思是新鄉鳳泉區雅思培訓學校的重點專業,新鄉市知名的雅思培訓機構,教育培訓知名品牌,新鄉鳳泉區雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

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修飾復合不定代詞的形容詞要位于后面。
【參】handsome(a. 英俊的);wholesome(a. 衛生的,健康的)
【例】You are such a lop; can\'t you ever park right?! [California State University at Northridge, Northridge, CA]
【參】disrepute(n. 壞名聲)
【搭】hurry up 快點,(使)趕快,迅速完成;in a hurry 趕時間,匆忙地,急于
【記】詞根記憶:con(加強)+struct(建立)→建造;創立
【記】分拆聯想:en(使…)+force(力量)→使有力量→實施,執行
【記】分拆聯想:pad(動物的肉趾,如鴨蹼)+dle→鰭狀肢→腳蹼
director [drektr] n. 導演;主管,負責人(principal)
detect [dtekt] v. 發現,察覺(*discover);探測(explore)
【記】詞根記憶:pre(預先)+cipit(落下)+ate→提前落下→促成
10,表比較對比: to compare with/ compared with/ in comparison with/ by contrast/ on the contrary
【記】詞根記憶:de(去掉)+tect(=cover 遮蓋)→去除遮蓋→發現,察覺
與其他學習過程一樣,背單詞也是一項艱苦的任務,是對我們腦力與意志力的挑戰。
【記】聯想記憶:pro(在…前)+found(創立)→有超前創見性的→深遠的
【例】The decade of the 1870's was a period in which the sheer number of newspapers doubled. 19世紀70年代,報紙的絕對數量增長了一倍。
這種產品現在需求量很大,我們手頭上來自其他國家的很多詢盤。
這人說:“昨晚上,我和幾個在旅館酒吧間里碰到的人一起玩撲克游戲。直到我輸了一千多美元后,我才忽然省悟到我想要贏恐怕是不的。我只好拿起剩下的錢就走了!
A:我們從小就沒有電視。如今我還不如何習慣看電視。
描寫我的新老師英語作文篇四:
This semester, my class has a new English teacher. She is a young and beautiful lady. We have a great impression on her. However, after several classes later, things have changed. Firstly, she always talks in English. We don’t understand her words. We tell her that, but nothing changes. Besides, she always asks us in English. The result is that we can’t answer her question, because we can’t understand her. In addition, she is serious and never smiles to us. We feel so depressive to have her lesson. Therefore, all students are afraid of having English lesson.這個學期,我們班換了新的英語老師,是一位年輕美麗的女老師。我們對她的第一印象很好。但是,幾節課過后,情況就變了。第一,她總是用英語說話,我們根本聽不懂她說什么。我們和她說了這個問題,但是并沒有用。第二,她總是用英語問我們問題,結果就是我們都回答不上來,因為我們還是聽不懂。第三,她很嚴肅,從來不會對我們笑。上課時,我們都很壓抑。因此,現在全班學生都害怕上英語課。
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