課程標題:2019年新鄉托福學校價位
新鄉鳳泉區托福是新鄉鳳泉區托福培訓學校的重點專業,新鄉市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,新鄉鳳泉區托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

新鄉鳳泉區托福培訓學校分布新鄉市紅旗區,衛濱區,鳳泉區,牧野區,衛輝市,輝縣市,新鄉縣,獲嘉縣,原陽縣,延津縣,封丘縣,長垣縣等地,是新鄉市極具影響力的托福培訓機構。
作文拿個0分事小,弄不好還落個學術剽竊的罪名,甚至會左右自己能否去美國深造。
(D)9
D的問題同C。
這個新生理解能力較差,因此你得耐心一點。
D的第二個比較對象不是名詞而是個介詞結構,同樣不可比。
所以盡管存在這樣那樣的毛病,閱卷者還是手下留情給了3分。
把它寫在黑板上/你們的練習本上/活動用書/一張紙上。
33. Have a try。試一試Try again, more,please. 再試一次/再來一遍。
34. Pay more attention tothis, please. 請注意這一點。
35. Put up your hands/Raise your hand/Handsup。舉起手來
36. Put down your hands/ Handsdown. 放下手。
37. Now please work ingroups/pairs小組/同桌兩人討論。
38. Talk to yourpartner. 跟同桌討論。
39. Tell your desk mate告訴同桌。
40. Let review thesong/game。我們來復習歌曲/游戲。
41. Open your books, please。請翻開書。
42. Please turn to Page12. 請翻開書到12頁。
43. Please take out your notebooks/exercisebooks。
請拿出筆記本/練習本。
四、表揚鼓勵用語
1. Good! ( better best)好!(更好!最好!)
2. Right!正確!
3. Yes!是的!
4. Very good!非常好!
5. Great!太棒了!
6. Wonderful!非常精彩!
7. Excellent!很棒的!/Muchbetter。好多了。
8. Great job!做的不錯!Exactly。完全正確。
9. Well done!做的好!
10. Cool!太棒了!/Super!超級棒!/Bingo!很棒!
11. That was great!非常好!
12. You are great!你真棒!
13. You have done a greatjob。你做的非常棒。
14. He has done a goodjob。他做的很好!
15. You are a wonderful boy/girl。你是個很棒的男孩[face164]孩。
16. You are the winner!你是獲勝者!
17. Congratulations!
祝賀你!
18. Claps
鼓掌! /A bigkiss[face49]。一個熱情的吻[face49]。
19. You are special!
你很特別啊!
20. You are soclever。你太聰明了!
五、課堂批評用語
1. Stop talking! Notalking!不要講話!
2.Don’t be late again!
下次不要再遲到!
3.Don’t do that again!
不要再那么做了!
4.I’m sorry you are wrong。
很遺憾,你錯了!
5.I’m sorry, butthat’s wrong。
很抱歉,那是錯的!
6. No laughing/fighting/pushing/yelling/Playing!
(Pease don’t laugh/fight/push/yell/play!)
請不要笑/打架/推/大喊/玩。
六。課堂提問用語
1.What’s this/that/it?
這/那/它是什么?
It’sa book/an apple/egg。它是一本書/一個蘋果/雞蛋。
2. Is this/that/it a bird/anelephant?
這/那/它是一只鳥/大象嗎?
3. What day is ittoday? 今天星期幾?
It’sSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/
Friday/Saturday。今天是星期日/一/二/三/四/五/六。
4. What do you like?
你喜歡什么?
5. Do you like apple orbanana? 你喜歡蘋果還是香蕉?
6. What color is it?
它是什么顏色?
It’sred/green/blue/yellow。它是紅/綠/藍/黃[face2]。
7. How many fingers do youhave? 你有幾個手指?
8. Who would like to answer myquestion?
誰想回答我的問題?
9. Who wants to try?
誰來試一試?
10.What’s wrong/matter with you? 你怎么了?
七。課堂告別用語
1.Bye。再見!
2.Goodbye[face39]-bye。再見!
3. See you!
再見!
4. See you tomorrow!
明天見!
5. See you onTuesday。星期二見!
6. Have a niceweekend。周末愉快!
7. Have a niceholiday。假期愉快!
8. Have a good time!
祝你們度過一個快樂的時光!
9. Hope to see youagain。希望再次見到你們。
10. Good lucky!
祝你好運!
11. Have a wonderfulnight! 做個好夢。
帶有奧巴馬頭像的土耳其長衫出自設計師Guillermo Mariotto之手,是專為羅馬加帝諾尼時裝秀設計的。他在接受記者采訪時說:“奧巴馬當選總統時,我在時代廣場,當時的感覺美妙極了,我簡直有種飛的感覺。”
as a result 結果是
As a result, the unemployment rate began to fall.
結果,失業率開始下降。
As a result, 50 per cent of the groundwater in cities is polluted.
結果,城市50%的地表水受到污染。
in honor of 為紀念……,為慶祝……
They are holding a birthday party in honor of the prince.
為王子舉行生日會。
The book was written in honor of those who died in the war.
這本書是為紀念在戰爭中死亡的人而寫的。
同時我們為大家介紹一下SAT寫作的一些比較高級的詞匯,大家在寫作中可以運用到。
dario: so give me an idea smurfbrain!
brian: buy them a plant! you can never go wrong with a pot-plant!
達瑞奧:有人剛搬進新家,我應該送什么樣的禮物?
故選擇A。
當然,在有條件的情況下還是盡可能的提高自己SAT/ACT的分數,以及在申請時查清楚學校要求的最低分數以及往屆錄取學生的中段成績。
2. 關于like/unlike/similar to/compared with/in comparison with的問題
(C)0
例:In the system of equations above, if x>1,what is the value of x?
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