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新聞標題:2020年東莞學(xué)托福哪兒好

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2020年東莞學(xué)托福哪兒好

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expensive 后面修飾貨物, 而非價格這個單詞。

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任務(wù)型語言教學(xué)是交際語言教學(xué)的一種途徑,其教學(xué)思想仍然是在交際語言教學(xué)的理論框架之內(nèi)。

[例]

1)We usually classify types of character as good or bad. 我們通常把 (人的) 性格之類型分為善與惡。

2)The books in the library are classified by subject. 圖書館的書是按照科目分類的。

3)Would you classify her novels as serious literature or as mere entertainment? 你認為她的小說屬于文學(xué)類呢,還是屬于通俗讀物類?

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中午去商場吃飯,電梯里一個穿休閑西裝露腳踝,面龐細致的男生用嗲嗲的普通話對身邊的女伴八卦。

有時上文已選定某一項,但下文解題中,發(fā)現(xiàn)上文那個不妥,不符合聯(lián)貫邏輯,也必須返回定論。不善于返回定論,就難以做好完形填空題。

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他們?nèi)坎活A(yù)訂的嗎?

285. Stop making such a noise. 別吵了。

Different ways will be called to transmit to the monitoring center in accordance with the different order types.

1)We usually classify types of character as good or bad. 我們通常把 (人的) 性格之類型分為善與惡。

46. I doubt it 我懷疑。

232. Just for entertainment. 只是為了消遣一下。

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同時,可以提高注意力的集中程度,改善聽的效果,而且還可以強化記憶力,克服聽完就忘的毛病。

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