新聞標(biāo)題：東莞托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜嗎

東莞托福是東莞托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，東莞市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

東莞托福培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】They explored every avenue to cure his cancer. 他們尋找各種方法來治療他的癌癥。

i. Introduce an experiment and its purpose

accelerate

6. 國際音標(biāo)注英式發(fā)音

【例】From your cabin balcony you'll find that you can't see anyone else and the only noise you should hear is the birds. 從你小屋的陽臺看不到任何人，聽到的只有鳥鳴。

chronic

*absent

沒有人再來幫助我們安排未來，沒有人再來告訴我們哪一個點(diǎn)屬于自己，沒有人告訴我們上完大學(xué)其實(shí)不一定找得到好工作。

我認(rèn)為今晚要下雨。

Of course they bring different ideas, but it's also their attitudes ... (7-1-3)

戴瑞奧：那我這么問你怎么樣，你會帶什么飲料到荒島上去?

【例】Using a bookrest which raises the material you are reading 45 degrees to the desk will help reduce your chance of a headache. 閱書架可以將閱讀材料呈45度地擺放在桌子上，使用它可以降低因閱讀引起頭疼的幾率。

Vincent: I think I’ll have to start the experiment again.

我們把題目和原文進(jìn)行比對，會發(fā)現(xiàn)bilingualism剛好和第五題中的"speak more than one language" 形成很一致的同義替換。因而烤鴨們非常有必要掌握一些常見的詞根詞綴來擴(kuò)充我們的詞匯量，它們不僅在考試中助我們一臂之力，而且在平時的詞匯記憶和積累中也大有裨益。

classification

【例】Leaving any remaining nonviable tissue may create an environ-ment for bacterial growth. 留下任何殘存的死組織都可能為細(xì)菌生長創(chuàng)造環(huán)境。

1.nothing to write home about ?沒的

[真題]Pterosaurs colonised all continents and evolved into a vast array of shapes and sizes.

［'klinik］n. 門診部

【例】You may pay your account at branches of the Federal Bank. 你可以在聯(lián)邦銀行的分行支付款項(xiàng)。

東莞托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來東莞托福培訓(xùn)學(xué)校