點擊圖片查看原圖
點擊交談
課程標題：東莞到哪里學實用英語口語好
東莞實用英語口語是東莞實用英語口語培訓學校的重點專業(yè)，東莞市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，東莞實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
東莞實用英語口語培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的實用英語口語培訓機構。
簡單的商務英語口語二
4、 When would you like to leave?
要將孩子的英語學習和實際生活結合起來
supply當“提供；供應”講，supply sb.with supply sth.to sb. 向某人提供某物
The pronunciation, intonation and sentence structure should not be in Chinese style.
10. I agree。 我同意。
除上述方法外，還可參加英語俱樂部、英語演講比賽、英語知識競賽等各種活動。這些活動能增強你對英語的學習興趣，營造培養(yǎng)口語技能的良好環(huán)境，在不知不覺中提高英語口語水平。
4英語口語完 美發(fā) 音的訣竅
creation
for real (fo\' real) (int)
That\'s true; I agree.
【例】For real! That is a hard class. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]
40 (forty) (n)
A 40-ounce bottle of malt liquor.
【例】Let\'s go to the liquor store and get some 40s.[University of Texas at Austin, Austin, TX]
42 (adj)
Cool; hip; got it going on.
【例】Clint is not 42. [Purdue University, Indianpolis, IN, 1998]
13. May I invite you to our office?
Brian:Yes, I am going to move my house to Chicago.
Most positive; rich; classy.
課堂中，教師一種期待的眼神，一副和藹面容，一句鼓勵的話，一分由衷的贊許，一個詼諧的動作，都會刨設一種積極亢奮的學習氛圍，激發(fā)學生愉悅情感，達到有專家提出的英語教學理想課堂的輕輕松松、隨隨便便、簡簡單單和實實在在的境地。在自然無雕飾的流程中，學生克服了恐懼心理而敢于開口，樂于開口。
在背記生詞時,能聽詞匯磁帶,那么對聽力也很有好處.
Over 75% of seven- to 11-year-olds are savers but by the time they get to 17, over half of them are in debt to family and friends. By this age, 26% see a credit card or overdraft(透支) as a way of extending their spending power.
“be + 現(xiàn)在分詞組”成各種進行式時態(tài)。例如：
Tony\'s maid is washing his new car.
The children are playing in the field.
Samuel was eating when I came in.
We have been living here since 1959.
This time next day they will be sitting in the cinema.
三、注意事項
英語句子中，為了表達時態(tài)或被動語態(tài)的需要，常常會出現(xiàn)幾個助動詞連在一塊兒使用。也就是說，助動詞be會和其它助動詞一起使用。這時候，整個句子的一般疑問句和否定句，就不一定是對be 進行變化了，而是以第一個助動詞為主進行變化。即哪個助動詞在先，就以它為主進行變化。例如：
[肯定句] All the wonderful birds can be found in our Bird Park. (助動詞有兩個：can be )
東莞實用英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學實用英語口語就來東莞實用英語口語培訓學校
培訓咨詢電話：點擊左側(cè)離線寶免費咨詢
