課程標(biāo)題：常熟想學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)哪個(gè)學(xué)校好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

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但是從第一段就可以看出作者重復(fù)性的句子太多了，句式缺少一定的變化。

　　make a fuss是“大驚小怪”的意思，make a fuss over sth.的意思是“對(duì)某事大驚小怪”。

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needn’t+不定式的完成式：本來(lái)不必要做的而實(shí)際上又做了

分析：<圖>alty4＝8yalty3＝8alty＝2altx＝4

總之，開頭你到底要說(shuō)什么可以千變?nèi)f化，但都要圍繞幾個(gè)關(guān)鍵詞展開。

可見，在主語(yǔ)中可以大膽地使用定語(yǔ)從句豐富句子意思。

我們已經(jīng)在前面了解到，SAT考試不是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言考試，而是美國(guó)大學(xué)優(yōu)中選優(yōu)的考試。因此，不同于著重點(diǎn)在語(yǔ)言方面的托福和雅思，它的高分作文一定符合一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是critical thinking（批判性的思維），并要嚴(yán)謹(jǐn)；

我說(shuō)的是我這種情況。

D和E是either A or B的結(jié)構(gòu)，那么A和B也是要平行的。在E中，either后面是名詞，但or后面是介詞詞組，所以E也錯(cuò)誤。

develops a point of view on the issue and demonstrates competent critical thinking, using adequate examples, reasons, and other evidence to support its position

對(duì)一個(gè)不具備講廢話的導(dǎo)演來(lái)說(shuō)，可能3分鐘就可以讓這個(gè)電影結(jié)束了。

B選項(xiàng)和A選項(xiàng)的錯(cuò)誤一樣，同時(shí)，還增加了which is這個(gè)多余的成分（不算錯(cuò)，但不簡(jiǎn)潔，還不如A選項(xiàng)）。

研究詞的構(gòu)成和變化規(guī)律叫詞法；而研究如何把詞組成句子，在一定語(yǔ)言環(huán)境中如何準(zhǔn)確表達(dá)思想的規(guī)則叫句法。語(yǔ)法是詞法和句法的總和。詞類的核心是動(dòng)詞，而語(yǔ)法的核心是時(shí)態(tài)。

Scoring Guide

6. A school ordered $600 worth of light bulbs. Some of the light bulbs cost $1 eachand the others cost $2 each.

(B)was swimming so slowly that her coaches thought something were

吸引更多的孩子，制作了生動(dòng)活潑的節(jié)目。

I left home at 5:00 in the morning so as to be there on time.

我早上5點(diǎn)鐘就出門，以便準(zhǔn)時(shí)到達(dá)那里。

但許多同學(xué)上來(lái)就立即回答問題，如有的考生對(duì)該題目會(huì)這樣開始：I think that we can learn something valuable from something unsuccessful。

十字相乘法：kx2+mx+n=（ax+b）（cx+d）

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