少兒學(xué)英語(yǔ)的重要性
西安少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)，西安兒童英語(yǔ)培訓(xùn)班、西安兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、西安兒童英語(yǔ)培訓(xùn)班。比較典型的觀點(diǎn)是,“學(xué)英語(yǔ)不用擔(dān)心,孩子7,8歲開始學(xué)習(xí)不是又遲到了”,一些家長(zhǎng)也認(rèn)為7歲,8,孩子的大腦健康發(fā)展,這是一個(gè)很好的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
現(xiàn)代語(yǔ)言教育學(xué)的研究結(jié)果表明，忽視兒童的語(yǔ)言發(fā)展會(huì)使兒童錯(cuò)過學(xué)習(xí)好的時(shí)機(jī)，其負(fù)面影響尚未被中國(guó)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)。
教育工作者指出，3至4歲是兒童發(fā)展英語(yǔ)技能的黃金時(shí)期。這個(gè)年齡的兒童更容易接受第二語(yǔ)言及其“攜帶”的文化元素，這也意味著此時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。不僅詞匯記憶快，孩子們還可以培養(yǎng)英語(yǔ)思維和對(duì)西方文化的初步了解。
西安少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程
西安英孚少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介:
課程適讀人群
適合即將應(yīng)考小升初考試學(xué)生，小學(xué)四/五年級(jí)學(xué)生
少兒英語(yǔ)課程簡(jiǎn)介
課程內(nèi)容涵蓋快問快答，自然科學(xué)地理文化英語(yǔ)問答，外語(yǔ)模仿跟讀，口頭作文，初中語(yǔ)法閱讀作文等上海知名名校常考題目?jī)?nèi)容和題型，甚至涵蓋培訓(xùn)家長(zhǎng)面試。課堂老師有效直接指導(dǎo)和課后督促訓(xùn)練，為小升初考生提前提分助力，幫助學(xué)生考入夢(mèng)想中的上海名校。
少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.上外等名校面試口試常見考題題型：快問快答/模仿/翻譯/口頭作文等等；
2.華育蘭生復(fù)旦等初中語(yǔ)法理論講解和真題演練；
3.應(yīng)試技巧和考試咨詢專欄
西安少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.提升學(xué)生應(yīng)對(duì)上海各個(gè)初中名校入學(xué)筆試和口試的得分能力和應(yīng)試技巧；
2.提高學(xué)生聽說讀寫語(yǔ)法等各方面的英語(yǔ)能力，
3.提前學(xué)習(xí)初中難度教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能適應(yīng)初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)強(qiáng)度和學(xué)習(xí)方式。
少兒英語(yǔ)課程特色
1.網(wǎng)羅上海各個(gè)初中名校歷年小升初考試真題，題目資源珍貴難得；
2.昂立智培星名師支招名校解題技巧，模擬訓(xùn)練舉一反三，迅速提升小升初面試與筆試能力；
3.新小升初考試資訊和考情提供，讓各位家長(zhǎng)實(shí)時(shí)update
西安少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
小孩在培訓(xùn)班學(xué)英語(yǔ)的好處：
1.興趣性教育。孩子和新事物,常常可以試試心理學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣起著巨大的促進(jìn)作用。通過表演、多媒體、游戲互動(dòng)等生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)形式，孩子們可以在中學(xué)游戲中學(xué)習(xí)和玩耍，營(yíng)造良好的語(yǔ)言交際氛圍。
2.重視“自我表露”，提高兒童對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的信心。像自我表露是一種常見的兒童心理特點(diǎn),特別是顯示滿足孩子們的小虛榮,也可以培養(yǎng)孩子的溝通能力,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣大大提升。
西安少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班
3、營(yíng)造多層次的課外語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。我們有一名專業(yè)的外籍教師，創(chuàng)造了一個(gè)高質(zhì)量的語(yǔ)言環(huán)境，多種教學(xué)方法，如謎語(yǔ)、兒童歌曲、行話、歌曲、肢體語(yǔ)言教學(xué)法，打破了傳統(tǒng)教師只聽課、學(xué)生不互動(dòng)的湯匙式教學(xué)。讓孩子積極地思考，語(yǔ)言和興趣英語(yǔ)，并使學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為他們最快樂的事情。
4.家園合作,幫助改善親子關(guān)系,幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)。語(yǔ)言是在一定的環(huán)境中發(fā)展起來的。除了教師在課堂上積極創(chuàng)設(shè)多種英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境外，家長(zhǎng)還應(yīng)與教師在家中的教學(xué)緊密合作。家長(zhǎng)、幼兒、教師可以共同努力，實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。
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