新聞標題：2023年成都青白江區少兒學scratch趣味編程培訓班排行前十名有哪些推薦排名名單一覽表

成都少兒學scratch趣味編程信息 成都少兒編程培訓學校是成都青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，成都少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

學習效果有一個金字塔模型，如果用聽講的方式去學習，只能吸收5%；

它不僅僅有游戲化的乘法練習、數理知識、英語練習，還包括沉浸式的、引人入勝的編程游戲，在這些編程游戲中，孩子們走出自我，從角色或敘述者的角度看待問題，這種學習可以讓孩子們在數字空間中解決問題和思考。

那么下一個40年，我們又要如何面對未來的瞬息萬變呢？人們所從事的工作又是怎樣更新迭代的呢？

2017年起，中國浙江等地將把信息技術（含編程）正式升級為高考項目......

成年人的編程注重技能，少兒編程則注重思維訓練。通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維能力和創新解難能力。

童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育，經過多年，研發出針對中國兒童的編程教育體系，在140多所中小學院校開展了編程課程。童程童美作為達內教育集團旗下的少兒教育品牌，凝聚16年編程教學經驗，擁有雄厚的師資力量和完善的教學體系。在教學上，童程童美開創了“雙師授課”的模式，選用行業里面優秀的老師進行授課錄播，優秀教學質量。

首先6歲應該屬于教育啟蒙的年紀，對于這個年齡階段的孩子來說并不存在0基礎還是非0基礎，因為不論孩子學什么對他來說都屬于0基礎。

一般來說，針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育，現在，最常見的形式是線上和線下模式相結合的課外培訓。根據先易后難的學習進程，少兒編程教學可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬于自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為后續的專業學習和職業技能打下基礎。在這里，可以熟悉編程原理，執行代碼操作，適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。

螺旋式課程的設計理念建立在美國教育心理學家布魯納著名的“三個任何”的假設基礎之上：任何學科都能夠用智育上正確的方式，有效地教給任何發展階段的任何人，即使是看上去很深奧的知識，也能以合理的方式教給幼小的兒童。

　　根據Partovi所言，Python對于初學者而言是一種簡單的語言。因為很少強調語法，Python是一種代表簡單主義思想的語言。閱讀一個良好的Python程序就感覺像是在讀英語一樣。它使你能夠專注于解決問題而不是去搞明白語言本身。本站相關教程：和孩子一起學編程

因為對于絕大多數孩子來說，編程與他們的事業、人生不會有太大關系。

少兒編程成為教育“藍�！�
與英語教育的發展類似，20世紀90年代互聯網的興起，也催生了編程培訓的出現。但一開始，編程教育多針對成人，核心是滿足互聯網產業的人才需求。

他們也是自己的檢驗者，每次試玩、優化，都是一次“思維的試煉”；

如何判斷 Scratch 是否適合自己的孩子呢？Scratch 被廣泛認為是進入門檻最低的編程路徑。為孩子們提供了許多有趣的入門方式。孩子可以從零開始編輯自己的項目，也可以重新混合其他用戶已創建的代碼。

但是，Scratch 與更高級的編碼語言幾乎沒有相似之處，如果孩子現在想深入學習高級語言的話，那么 Scratch 并不能說是最適合的入門語言。

在未來，人機協同工作很可能成為一種趨勢。很多先知先覺的家長也意識到：懂編程可以讓孩子更好地和機器協同工作，更從容地應對人工智能浪潮。

近日，中共中央、國務院印發《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》(以下簡稱《意見》)，同時指出改革的核心目標在于發展素質教育。據了解，這是新中國成立以來中共中央、國務院出臺的首個關于全面提高義務教育質量“里程碑式”的文件。

該課程通過編程游戲啟蒙以及可視化圖形編程等形式，幫助學員逐步培養計算思維和創新解難的能力。培養孩子的邏輯思維能力和抽象思維能力，用靈活的教學方式幫助孩子跳出思維定式，通過編程的學習，能夠讓孩子享受創造的樂趣，增強孩子的自信心和做事情專注力，激發孩子學習編程的興趣，為孩子以后的學習生活打下良好的基礎。少兒智能機器人編程培訓班

童程童美由成立16年、累計培養了60萬IT互聯網軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內傾力打造，具有可靠的品牌保障。

成都少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

課程教具選用擁有80多年發展歷史的正版樂高積木套裝，環保ABS材質，安全健康無異味，顆粒飽滿光滑無毛刺，符合歐洲食品衛生局安全標準。

學生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度，從而理解"并行"、"事件處理""目標實現"這樣的概念，培養編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。

成都少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

成都童程童美學員們在教學老師指導下，利用課堂所學到的搭建和編程知識，充分發揮想象力和動手能力，成功完成一個又一個樂高機器人作品，感受編程的魅力，享受創新的樂趣。

成都少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

成都少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學少兒學scratch趣味編程就來成都少兒編程培訓學校