課程標題:北京西城區(qū)哪里有學實用英語口語
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1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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【例】How do the expectations of today's school leavers different compare withthose of the previous generation? 與上一屆相比,現(xiàn)在畢業(yè)生的期望有何不同?
動詞表示一種動態(tài),新聞標題在濃縮新聞內(nèi)容時,如能恰到好處地用上一個動詞,就能增色不少,給人以形象生動、躍然紙上的感覺。如Attack hits US Financial sector,too.遠比Attack in US Financial sector,too.具體而達意。標題中用了動詞,固然好處不少,但也給我們閱讀英文報刊增加了一個困難。
作家全神貫注地寫作,忘了彈去雪茄煙的煙灰。
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This semester, my class has a new English teacher. She is a young and beautiful lady. We have a great impression on her. However, after several classes later, things have changed. Firstly, she always talks in English. We don’t understand her words. We tell her that, but nothing changes. Besides, she always asks us in English. The result is that we can’t answer her question, because we can’t understand her. In addition, she is serious and never smiles to us. We feel so depressive to have her lesson. Therefore, all students are afraid of having English lesson.這個學期,我們班換了新的英語老師,是一位年輕美麗的女老師。我們對她的第一印象很好。但是,幾節(jié)課過后,情況就變了。第一,她總是用英語說話,我們根本聽不懂她說什么。我們和她說了這個問題,但是并沒有用。第二,她總是用英語問我們問題,結(jié)果就是我們都回答不上來,因為我們還是聽不懂。第三,她很嚴肅,從來不會對我們笑。上課時,我們都很壓抑。因此,現(xiàn)在全班學生都害怕上英語課。
保護,指盡力照顧,使自身(或他人、或其他事物)的權(quán)益不受損害。那你知道保護英語怎么說嗎?下面沈陽韋博小編告訴你保護英語怎么說,大家一起來看看吧!protect; defend; guard; safeguard; aegis
pushing the percentage of households with two or more cars to a record high of 30 % .
*boot
在我們進行雅思閱讀考試或者在閱讀英文文獻的時候,我們需要把握的是文章中我們所需要的信息,我們將其稱之為“核心信息”而其余的部分則與全文的理解或者解題沒有直接的關(guān)系,屬于“非必要信息”,而我們閱讀的主要目的是盡快挖掘出文章中的“核心信息”,而對于“非必要信息”,則不需要徹底和完整的理解,也即是所謂的“目的性閱讀法”。
*blend
[bi'li:f]n. 信仰,信條;相信
【例】He picks up the broom and bangs on the ceiling. 他拿起掃把,猛擊天花板。
[bauns]v. 彈起,反彈
[krkt'ristik]n. 特性;特征;a. 特有的;典型的
lose way v. 減速
【例】The theatre went bankrupt with over ten billion dollars of debt last January. 去年一月份,那家劇院因負債超過一百億美元而破產(chǎn)。
From 1981 to 2001, an increasing number of families purchased an additional car.
Student:Oh, I see. Since I\'m a sophomore, I can register between 10 and 12 a.m.on Wednesday, the 25th.
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