新聞標(biāo)題：2020年安陽有幾家學(xué)雅思的

安陽雅思是安陽雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，安陽市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，安陽雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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可以寫成In conclusion, we can learn something helpful from failures或者說In conclusion, failure can teach us something helpful等等。

英語中的許多詞是時代的發(fā)展在的發(fā)展著的。大家都知道come across的意思是偶然碰見即to run into; to find unexpectedly。例如：On my way home, I came across an interesting new bookstore。我在回家途中，偶爾了一家有趣的新書店�？墒强吹揭痪湓�，卻解釋。

SCORE OF 5

這是一個典型的錯句，句中用the title of this book和that book做比較，這顯然是不可比的。正確的比較應(yīng)該是：

在SAT的考題中，常常用上述五個詞（組）開頭，在其后加一個名詞，而該名詞的性質(zhì)又和句子的主語不同，以此迷惑考生。

exhibits skillful use of language, using a varied, accurate, and apt vocabulary

（C）$40

時態(tài)相對集中講是將語法表格化、公式化，進行肯、否、問、答系統(tǒng)化操練，如：一般現(xiàn)在時：I work here. I don’t work here. Do you work here? Yes, I do. No,? I dont.

　　注冊咨詢員:看看課程表，可找到注冊的日期和時間。

在用詞方面，第二段里使用了amicable、circumvent、pose（作者筆誤，應(yīng)該是imposed），第三段使用了eloquently、raging fervently、exacerbated the problem、futile。

Bingo!

當(dāng)然，有一點需要明確的是，作者運用修辭分析的目的肯定離不開其中心claim的構(gòu)建。

任何一篇作文都離不開開頭，英文叫Introduction Paragraph。

　　我是二年級學(xué)生，我能在16號星期二下午兩點到四點半注冊。

整句話比較的是“態(tài)度”與“事物”對于人的影響力。很明顯，洪堡傾向于唯心的“態(tài)度”。

B選項和A選項的錯誤一樣，同時，還增加了which is這個多余的成分（不算錯，但不簡潔，還不如A選項）。

該校哲學(xué)、人類學(xué)和電影研究系的比德威廉姆斯（Bede Williams）受亨氏公司所托，查看了針對本國前20名抓耳歌曲的研究，以此幫助亨氏改進新的#罐頭曲電視廣告。

在not only A but also B中，A和B的形式要保持一致。

分析：假設(shè)這個數(shù)為x，則2x＋4＝10altx＝3alt3x＝9，選C。

比如，問talent和motivation哪個更重要，你不一定非要選其中一個，你的觀點也可以是兩者都很重要。

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