新聞標(biāo)題:安陽雅思培訓(xùn)費(fèi)用是多少
安陽雅思是安陽雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),安陽市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,安陽雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

安陽雅思培訓(xùn)學(xué)校分布安陽市文峰區(qū),北關(guān)區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽縣,湯陰縣,滑縣,內(nèi)黃縣等地,是安陽市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【記】詞根記憶:ethn(種族)+ology(學(xué)科)→人種學(xué),民族學(xué)
a book that you want to read again (Longman p.58),an important composition, example: essay, poem, letter (TOFEL ibt 08.05.17),a TV program that you really like to watch (Longman p.54),a type of music you like most (Longman p.56)等等,需要考生在考前花大量的時(shí)間去整理思路,只有做到有備無患,在能在考場上胸有成竹,口若懸河。
【例】Many foreigners are curious
B:沒關(guān)系。我在車站等你。
【記】來自poet(n. 詩人)
【派】physically(ad. 身體上;物理方面)
The bridge was built last year. 這座橋是去年建造的。
【派】mutually(ad. 互相地)
【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常與反常的界限往往由醫(yī)學(xué)來清楚地描述。
literacy [ltrsi] n. 識字,有文化,讀寫能力
He must have finished it yesterday, didn\'t he?
11) 感嘆句中,疑問部分用be +主語。
What colours, aren\'t they?
What a smell, isn\'t it?
12) 陳述部分由neither… nor, either… or 連接的并列主語時(shí),疑問部分根據(jù)其實(shí)際邏輯意義而定。
Longevity in Japan is notably more pronounced in the countryside and in small towns such as Kamaishi, where the pace of life is less stressful than in themetropolis.
zealous [zels] a. 狂熱的(crazy)
5.轉(zhuǎn)義
轉(zhuǎn)義是一種對詞語靈活運(yùn)用的修辭手段,主要有比喻、擬人、夸張、反語、婉轉(zhuǎn)等。比喻又包括明喻、暗喻、換喻、提喻等。
1) 如“過去的經(jīng)歷就像圖片一樣總是在腦海中縈繞。”可以這樣表達(dá):
What had been experienced in the past was always looming in memory like a picture.
(注:此句采用明喻。明喻的特點(diǎn)是使用了like一詞。)
2) 如“我們的英語老師就是我們比較好的英語辭典。”可以這樣表達(dá):
Our English teacher is our best English dictionary.
(注:此句采用暗喻。暗喻的特點(diǎn)是利用事物之間的相似之處進(jìn)行比喻,與明喻不同之處在于不使用like一詞。)
3) 如“我正在讀莎土比亞的書呢。”可以這樣表達(dá):
I am reading Shakespeare.
(注:此句采用換喻。換喻的特點(diǎn)是直接借用一事物的名稱代替另一事物的名稱,使用通過聯(lián)想理解其含義,但不是所有的事物都是可以用換喻來表達(dá)的。)
4) 如“這里需要一個(gè)幫手。”可以這樣表達(dá):
A hand is needed here.
(注:此句采用提喻。提喻的特點(diǎn)是用一個(gè)事物的部分來代表事物的整體或用一個(gè)事物的整體來代表事物的部分。這里用hand一詞代表整個(gè)人。)
5) 如“巨大的不幸籠罩著整個(gè)城市。”可以這樣表達(dá):
A great misfortune crept over the whole city.
(注:此句采用擬人。擬人的特點(diǎn)是將事物人格化。)
6) 如“這種想法可真是偉大的愚蠢。”可以這樣表達(dá):
This really is a great idea.
(注:此句采用反語。反語的特點(diǎn)是故意將話反說,具有諷刺意味。)
7) 如“我太渴望成功了。聽到成功的消息我欣喜若狂。”可以這樣表達(dá):
I was mad for success and on the news of success, I went mad with joy.
intelligence [nteldns] n. 智力;聰慧
5. He was often spoken about. 他常被人們談到。
【例】The newer ones experienced remarkable growth, which reflected basic changes in the economy. 新生事物經(jīng)歷了顯著的增長,這反映了經(jīng)濟(jì)的基本變化。
B:嗨,這有什么大不了的?車需要新發(fā)動(dòng)機(jī)的時(shí)候才算散架,就像我的車一樣。
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