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1.時間：古希臘～19世紀上半葉

⒈測驗使用者必須具備一定的資格：①主試者必須掌握心理學基礎知識，并接受心理學的訓練。②施測者必須接受嚴格，系統的心理測驗專業訓練，熟悉測驗內容，適用范圍，測驗程序，記分方法。③測驗的使用者既要有能力，又要恪守一定的職業道德。⒉慎重選擇測驗量表：了解表的信度，效度，適用范圍，年齡范圍。⒊與被試者建立良好的協調關系：主試者的態度應該是關心，熱情，真誠和有耐心的。⒋正確解釋測驗結果。⒌注意測驗的保密：①對測驗內容的保密，否則使測驗失效，因此對測驗的出版發行必須嚴加限制。②對測驗結果及個人隱私的保密。

國家職業資格鑒定共分三個等級，作為高知識含量的職業，心理咨詢師直接從三級開始鑒定。共分心理咨詢員（國家職業資格三級）、心理咨詢師（國家職業資格二級）、高級心理咨詢師（國家職業資格一級，2008年已經開放）三個等級。

古希臘希波克拉特四種體質類型：膽汁質、多血質、黏液質、抑郁質

將自我分化為“客體我”和“主體我”，對于這兩個“我”進行審視和分析，再經過自我接納和自我排斥等過程，使兩者再新的水平上協調，即達到自我的整合和統一、

４、卡特爾的人格特質理論：

若右利手的人左半球損傷，則言語功能障礙而且難以在右半球再建言語中樞

54、巴甫洛夫高級神經活動類型學說（領會）

參加心理咨詢師培訓以來，我的心情是愉快而且樂觀的，既使有時發生一些不愉快的事情，我也能夠運用所學的心理學知識迅速調整好心態，掌握自己的情緒，做自己的主人。在學習的過程中，我深刻的體會到；要想真正學好心理咨詢，特別是要想很好地掌握心理咨詢的技能，創造性地展開工作，有效地幫助來訪者解決問題，沒有什么捷徑可走，只有在實踐中邊學習、邊領悟，逐步提高與完善。心理咨詢是一種助人自助的工作，只有一個健康、穩定的人格，才是心理咨詢師取得咨詢效果的根本保證。心理咨詢師人格的健康度和完整度，決定和限制著心理咨詢取得療效的程度。所以，心理咨詢師對自己的了解和分析、心理咨詢師的自我成長，才是心理咨詢中最為關鍵的因素。心理咨詢是一個助人自助的職業，是咨詢師以自己的人格魅力和專業的咨詢理論和咨詢技巧幫助求助者解脫心理枷鎖、獲得心靈自由的過程。心理咨詢既是科學，也是藝術。科學的道理是不難理解，而將咨詢的技術應用于每一個求助者，則不是一件簡單的事。我清醒地認識到自己與合格的心理咨詢師的要求還有很大的差距。我期待得到身邊老師們真誠的指教，今天當我步入心理咨詢的大門，我相信自己的未來會很精彩。參考文獻：[1]張建新等譯.心理咨詢師的問診策略[M].北京：中國輕工業出版社.2004年[2]葛喜平.如何成為心理咨詢師[M].長沙：湖南人民出版社.2011

寫案例題時，先把每題要點分項寫出，再詳細補充細節，以免時間不夠導致案例題做不完，前功盡棄，同時每個小項前標注1，2，3，4等，可以條理清楚，便于閱卷老師找點給分，要盡可能避免一題一大段的答案，

條件反射：(后天的）個體通過模仿、學習、在無條件反射的基礎上形成的反射。

3.加權平均模式：根據在總體評價中的重要性確定出各種特征的權數，然后將權數與每種特征的強度相乘，最后加以平均。

心理學家曾統計出一個驚人的數字：在人群中，80%的人都在不同的年齡階段存在不同程度的心理疾病、人格缺陷。

B、進行假設-演繹推理

特點：１、記憶的容量無論是信息的種類或數量都是無限的。

1.印象整飾的概念：亦稱印象管理。個體以一定的方式去影響他人對自己的印象。即個人進行自我形象的控制，通過一定的方法去影響別人對自己的印象，使他人印象符合個體期待。

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