網校標題：2020年南京秦淮區學英語口語到哪里學

南京秦淮區英語口語是南京秦淮區英語口語培訓學校的重點專業，南京市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，南京秦淮區英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

南京秦淮區英語口語培訓學校分布南京市玄武區,白下區,秦淮區,建鄴區,鼓樓區,下關區,浦口區,棲霞區,雨花臺區,江寧區,六合區,新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的英語口語培訓機構。

【記】本身為詞根，意為：寫

【例】More dense atmosphere gradually enveloped Earth. 更加濃厚的大氣逐漸覆蓋了地球。

【記】詞根記憶：con＋verge（轉）→轉到一起→會聚，聚合

elegant [elnt] a. 雅致的，高雅的

Something is wrong with me computer.我的是腦有點問題了。

enrich [nrt] vt. 使充實；使肥沃（fertilize）

industry [ndstri] n. 勤奮；工業；行業

廣交會常用英語口語
來源：沈陽美聯英語培訓2018-08-28

【記】分拆聯想：c＋hill（小山）→山上高處不勝寒→寒冷

《紐約客》The New Yorker：http://www.newyorker.com

The structure of our schools is now broadly in line with the major countries of the world

6） The old man fumbled with the key in the dark．

老人在黑暗中摸索著尋找鑰匙。

fumble是用不靈巧的手找物品或處理東西。

7） As a sign of friendship， Gordon and Peter clasped hands．

solo [solo] a. 單獨的（sole） n. 獨奏（曲）

【記】分拆聯想：mamma（媽媽）＋l→靠吃媽媽的奶長大→哺乳動物

　　4.I\'m very happy to be going to be working together.

根據托福閱讀文章的出處及選材范圍，我們可以將這些文章歸為三類：說明文、議論文、史實文。三者合一統稱為：學術性文章。這種類型的文章，必須具備說理性特質，即行文邏輯大都遵循著相對固定的結構模式。

【例】We are determined to make our recycling program work. 我們決心使我們的再循環項目發揮作用。

B：沒問題，鮑勃。你想開始補昨天漏掉的材料嗎？部分內容是對于殖民時期的都市問題的。

It is a good thing for him to have been criticized. 他受到批評是件好事。

【搭】landmark and historic sites 風景名勝

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