網(wǎng)校標(biāo)題：2020年中山哪里有學(xué)實(shí)用英語口語的

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

中山實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布中山市等地,是中山市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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③在肯定句中could不可以用來表示過去某一特定場合的能力，而要用was/were able to。

這些話題對于很多學(xué)生來講并不十分熟悉，而且涉及到的專業(yè)術(shù)語多、句子復(fù)雜，因此很多學(xué)生感到做完題目都沒弄懂文章的真正含義，這就需要我們在平時(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中積累這些話題的背景知識(shí)。

cit　引用cite（vt. 引用，引證）

［kmpen'sein］n. 補(bǔ)償；賠償

生活節(jié)奏的英文釋義：

pace of life

生活節(jié)奏的英文例句：

當(dāng)今，隨著科技進(jìn)步，生活節(jié)奏不斷增快。

［belt］n. 地帶；腰帶

As from 從...時(shí)起(公文用語)

[真題]An expert in nickel sulphide contamination at the University of Queensland analysed every glass pane in the building.

【例】His arrogance impressed us most unfavourably. 他的傲慢態(tài)度給我們留下了極壞的印象。

【例】In the process of evolution, monkeys have not acquired the art of speech. 在進(jìn)化的過程中，猴子未能獲得語言能力。

booklet

［'tnl］n. 海峽；水道；［常pl.］途徑；頻道

【例】The International Style was largely characterised by the bold use of new materials and simple, geometric forms.“國際風(fēng)格”的主要特征體現(xiàn)在大膽使用新材料和簡單的幾何形狀上。

【記】詞根記憶：at（加強(qiáng)）+tach（接觸）→接觸上→貼上；使附屬

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【考點(diǎn)分析】

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