網校標題:2020中山實用英語口語培訓
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1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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be subject to 隸屬于
(1)性質形容詞。直接說明事物性質或特征的形容詞是性質形容詞,它有級的變化,可以用程度副詞修飾,在句中可以作定語、表語和補語。如:hot熱的。
口語作文和3分鐘訓練法:此法適用于強化訓練.找好一個題目作一分鐘的口語作文,同時將其錄音.聽錄音,找出不足和錯誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進步,繼續(xù)作三分鐘口語作文.這是高級口語訓練,效果不俗.
G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.
*agency
Welcome to join our team.也可以簡單說成Welcome aboard.
I didn’t say that you needed to redo the whole thing. I just said you need to work more on one part of it.
lose by 因...而遭受損失
['benifit]n. 利益;好處;vt. 有益于;得益
會議將在7點開始。
個別時候甚至可以將also省略,不過意思還是一樣的
[kmpi'tin]n. 競爭,比賽
在句子中,“be”可以是主動詞(The Principal Verb)或助動詞(The Auxiliary Verb)。
在弗吉尼亞州賈爾斯郡,學校里公告欄里展示的“十條法令”被撤銷掉了。該郡認為發(fā)布這根據(jù)美國憲法第一部分制定的“十條法令”,有利于提高道德的價值。
5.年月日加早午晚,of之前用on。如:
句、定語從句和同位語從句等)。如:that,which,what,who,whether,when,because,since,if等。
面對未來,我非常欣喜地看到,中國的留學事業(yè)已經開始走向成熟,這一事業(yè)將為中國帶來更多的具備競爭實力的國際化人才,這些人才將為中國的建設和發(fā)展做出巨大的貢獻。
[kleim]n. 要求;聲明;v. 聲稱;要求
【例】Jim suffers from chronic back pain after the car-wreck. 車禍后吉姆一直背疼。
還有一種情況是出現(xiàn)在固定短語not only ... but also ... 中,這是一組關聯(lián)并列連詞,表示其所連接的成份在意義上后一項對前一項的補充和引申,但側重點在后一項上,意思是“不但……而且……”。
I\'m glad to be on board. 很高興來這里上班。
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