推薦答案:
這是最基本的一點，我曾經以為的準備就是整理出整場講話的大致思路，列出大致框架，自己稍微自我demo個兩三遍，上臺講應該就沒問題。
袁老師的回答:
背誦法:背誦，并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務，我們要求的背誦，一是要“背”，二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個：一是培養記憶能力，二是培養口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章，一篇一篇地去完成。天長日久，那些文章字句自然就轉化為自己的詞語了，練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟！
Tom和杰克的回答:
以平等心對待聽眾，與他們的職位、身份無關；與是否與其認識和熟識無關。與愛有關！與內心有否底氣和“膽量”有關
alexpascal的回答:
只有當聽者感受到你的誠意時，他才會打開心門，接收你講的內容，彼此之間才能實現溝通和共鳴。
袁老師的回答:
當眾講話要做到語言簡潔明快，就需要注意以下幾點。
隔壁家的小蝸牛的回答:
其實，每個人在某個特別的問題上，都可以是好的演說者。
張老師的回答:
當你確認自己準備充分之后，不妨設想自己正在以完全的控制力對他人說話。
李老師的回答:
不管你賣什么，產品也好，想法也罷，不要把焦點放在從別人那里可以得到什么，多想想，你可以為他人創造什么樣的價值。
隔壁家的小蝸牛的回答:
于是，他試著在眾人面前講話，鍛煉自己的膽量。
李老師的回答:
具體來說，句型多變主要表現在不僅有常見的主謂句，還有很多非主謂句，如名句、動句、形句；主謂倒裝，定狀異位，等等。
Tom和杰克的回答:
有沒有良好的演講，已作為衡量一個人素質的基本標準之一。從一個人的口才上往往能看出一個人的綜合實力，口才幾乎在每一個人的命運里都扮演著十分重要的角色。
張老師的回答:
發言者根本未明確自己講話的目的就亂放炮。
李老師的回答:
◎◎不要想令你分心的事情 舉例來說，假如你想象自己可能會犯語法錯誤，或中間突然講不下去，等等，這些消極想法很可能會使你在開始之前便失去信心。
隔壁家的小蝸牛的回答:
其功能不僅要訴諸人的理智，更要打動人的情感。
張老師的回答:
與一些美國人談判通常是件極不愉快的事情，因為你不得不耐心聽他們的強辭奪理，你也不得不去忍受他們的蠻橫無禮。由于這份合同你是需要的，即使場面無法忍受，你也必須忍受，因為你賺他們的錢，不管怎樣，先賺了再說吧。
張老師的回答:
四個要點讓你的演講更具魅力和藝術性，還會讓你的思維變的更靈活微妙！總之；在這里！你學到的不僅僅只有一門本領；更多的是成就你以后事業的地基！
alexpascal的回答:
簡潔的語言是智慧的靈魂，冗長的語言是膚淺的藻飾。[英]莎士比亞
劉老師的回答:
1、 開頭：講明自己的姓名、字號、家庭情況與住址、出生年月等，要簡明準確。
隔壁家的小蝸牛的回答:
培訓精英，以演講為終身職業的人士 這個群體即將從事或者正在從事培訓行業，并以此作為事業。現在社會上有企業培訓師認證培訓，雖然拿到了所謂的證件，卻講不了課，要么緊張的控制不了，要么不知怎么講，要么講的平淡。缺乏吸引力。原因是缺乏系統學習和訓練。
megou的回答:
人們很奇怪整日忙碌的他竟然還有時間來做學問，于是問他：“你在百忙之中居然還完成了那么多著述，難道你有可以同時完成這么多工作的分身術嗎？” 愛德華當然沒有分身術，他擁有的是堅強的意志力。
袁老師的回答:
批評人的話語，一定要讓受批評者聽懂，否則只是對牛彈琴。
