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AE軟件基礎(chǔ)圖片動畫效果制作本章重點(diǎn)講解AE軟件的基本操作，并通過實(shí)際案例講解如何將靜態(tài)圖片制作出動態(tài)效果。以及了解動態(tài)效果在實(shí)際工作中的應(yīng)用。

隔壁家的小蝸牛的回答:

AE軟件基礎(chǔ)圖片動畫效果制作本章重點(diǎn)講解AE軟件的基本操作，并通過實(shí)際案例講解如何將靜態(tài)圖片制作出動態(tài)效果。以及了解動態(tài)效果在實(shí)際工作中的應(yīng)用。

alexpascal的回答:

如果會繪畫知識的話，對你影視后期的學(xué)習(xí)會很有幫助，因?yàn)橥敢曉�理、配色原理、美學(xué)思維都是共通的。

隔壁家的小蝸牛的回答:

調(diào)色和畫面修復(fù)是優(yōu)秀影視后期合成師必備的技能，好的色彩能為影片帶來不同的情緒表現(xiàn)和感受，在這方面，影視后期合成師僅通過改變色彩就能極大地豐富電影的觀感。

袁老師的回答:

影視后期行業(yè)，大體分為剪輯、特效、三維制作三大塊。

張老師的回答:

假睫毛：增強(qiáng)眼睛魅力的絕佳武器！形狀也越來越多。

袁老師的回答:

基于計(jì)算機(jī)的數(shù)字非線性編輯技術(shù)使剪輯手段得到很大的發(fā)展。這種技術(shù)將素材記錄到計(jì)算機(jī)中，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行剪輯。它采用了電影剪輯的非線性模式，但用簡單的鼠標(biāo)和鍵盤操作代替了剪刀加漿糊式的手工操作，剪輯結(jié)果可以馬上回放，所以大大提高了效率。同時(shí)它不但可以提供各種編輯機(jī)所有的特技功能，還可以通過軟件和硬件的擴(kuò)展，提供編輯機(jī)無能為力的復(fù)雜特技效果。數(shù)字非線性編輯不僅綜合了傳統(tǒng)電影和電視編輯的優(yōu)點(diǎn)，還對其進(jìn)行了進(jìn)一步發(fā)展，是影視剪輯技術(shù)的重大進(jìn)步。從80年代開始，數(shù)字非線性編輯在國外的電影制作中逐步取代了傳統(tǒng)方式，成為電影剪輯的標(biāo)準(zhǔn)方法。而在中國，利用數(shù)字非線性編輯進(jìn)行電影剪輯還是近幾年的事，但發(fā)展十分迅速，大多數(shù)導(dǎo)演都已經(jīng)認(rèn)識到其優(yōu)越性。

網(wǎng)友的回答:

Tom和杰克的回答:

megou的回答:

如果你自控力非常好，那就隨便了，還是那句話網(wǎng)上資源那么多，學(xué)唄！這是互聯(lián)網(wǎng)帶來的免費(fèi)紅利，為什么不利用。但其實(shí)99％的人都沒有很好的自控力。

張老師的回答:

張老師的回答:

alexpascal的回答:

megou的回答:

PS、AI軟件基礎(chǔ)學(xué)習(xí)Photoshop軟件及AI軟件的界面構(gòu)成與計(jì)算機(jī)圖像設(shè)計(jì)的基本知識，掌握各種圖像處理工具的使用和位圖圖像的處理技巧。通過實(shí)際案例掌握設(shè)計(jì)的流程和思路。

劉老師的回答:

李**（特效公司技術(shù)總監(jiān)） 11年影視后期項(xiàng)目制作經(jīng)驗(yàn) 負(fù)責(zé)生產(chǎn)內(nèi)部各制作組的任務(wù)分配、考核及評估 負(fù)責(zé)項(xiàng)目進(jìn)展及項(xiàng)目協(xié)調(diào)，確保項(xiàng)目按規(guī)定日期完成 負(fù)責(zé)項(xiàng)目過程中的突發(fā)事件的處理；制定并不斷完善公司制作流程。 l參與的獨(dú)立電影特效項(xiàng)目：《狼災(zāi)記》CG 合成、《Magic》，《Without》CG 合成、《杜拉拉升職記》、《將愛情進(jìn)行到底》、《海洋天堂》

張老師的回答:

影視媒體已經(jīng)成為當(dāng)前最為大眾化，最具影響力的媒體形式。從好萊塢大片所創(chuàng)造的幻想世界，到電視新聞所關(guān)注的現(xiàn)實(shí)生活，再到鋪天蓋地的電視廣告，無一不深刻地影響著我們的生活。

網(wǎng)友的回答:

Adobe公司出品，強(qiáng)大的視頻處理軟件，可以制作各種視頻特效，非線性編輯，視頻剪輯方面表現(xiàn)不俗

張老師的回答:

隔壁家的小蝸牛的回答:

新啟迪影視后期培訓(xùn)的優(yōu)勢 由真正的企業(yè)制作人員為你輔導(dǎo)+評估，感受學(xué)習(xí)即實(shí)習(xí) 雙重保障輕松解決就業(yè)問題 新啟迪+制作企業(yè)合作，由企業(yè)制作人教授指導(dǎo)，從根本上解決“學(xué)校學(xué)習(xí)知識和技能與現(xiàn)實(shí)需求脫節(jié)”的問題。

megou的回答:

張老師的回答: