資訊標(biāo)題：2020年深圳南山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好
深圳南山區(qū)托福是深圳南山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，深圳市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，深圳南山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
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這對SAT作文是同樣有效的。
dario: so give me an idea smurfbrain!
brian: buy them a plant! you can never go wrong with a pot-plant!
達(dá)瑞奧：有人剛搬進(jìn)新家，我應(yīng)該送什么樣的禮物?
We\'ll transfer you to our Paris branch.
我們將把你調(diào)往巴黎分部。
Ten employees are being transferred from the sales department.
十位員工被調(diào)離了銷售部門。
情景對話：
T: Megan, we have good news!
M: Oh, what\'s that?
T: You\'re going to New York!
M: Really? But I just get started!
T: Well, you showed initiative, and I have been talking to the other managers and we are all very pleased with your work. We would like to transfer you to our NewYork branch as a manager.
M: Well, I\'m honored, really I am.
翻譯：
托尼:梅根，有好消息!
梅根:哦，什么好消息?
托尼:你要去紐約了!
梅根:真的?但是我才剛來工作!
托尼:哦，你表現(xiàn)得很積極，我跟其他經(jīng)理談過了，我們都非常滿意你的工作，我們想把你調(diào)往紐約分公司任經(jīng)理。
梅根:哦，我真是太榮幸了。
第二段舉了愷撒大帝的例子，他在他那個(gè)時(shí)代被認(rèn)為是英雄，但是他有自身性格上的缺陷，這些缺陷拿到現(xiàn)在來看他就不能被稱為英雄了，借這個(gè)例子，作者說明了沒有永恒的英雄。
在第一段，如果作者把下面要舉例的兩個(gè)人（Julius Caesar和William Shakespeare）在第一段提及一下會(huì)更好。
Sat閱讀常考一詞多義，對于sat詞匯除了背誦他們的常見意義之外，也要留意他的生僻詞義，避免誤讀某些題干中的詞義。以上就是5大Sat閱讀解題技巧全揭秘的相關(guān)內(nèi)容，建議考生在備考sat閱讀過程中多實(shí)踐，更多sat閱讀解題技巧，
這是阿拉伯人自己創(chuàng)造的更加充滿希望的世界。
作文的結(jié)尾叫Conclusion Paragraph。
【分析】
C是用90年代的hockey fans和50、60年代的hockey作比較，同樣不可比。
每套全真模擬題都包含了SAT真實(shí)考試中會(huì)出現(xiàn)的題目類型。附錄部分提供了中英文對照的SAT數(shù)學(xué)常用詞匯。
Warming-up to Study English
unlike后面是canal，那么主句的主語可能是什么才能和canal比較呢？絕對不可能是problems，那么只能是an extraction。所以，我們只需要找出一個(gè)選項(xiàng)其主語是extraction就可以了。據(jù)此首先排除A和B。
順便提一下，在英文中，有些動(dòng)詞的ing形式已經(jīng)相當(dāng)于一個(gè)形容詞了。雖然它們是從動(dòng)詞派生過來的，但文法上也傾向于把它們看作是形容詞。比如interesting和exciting，已經(jīng)沒有人會(huì)想到它們是從動(dòng)詞派生的了。本題中的thrilling和aggravating就是這種情況。
The program deals with subjects as diverse as pop music and Beijing Opera.
和普通文法一樣，SAT絕對不能接受在同一個(gè)句子中，同樣的代詞指代不同的對象。另外，SAT也不能接受代詞的“暗示指代”，即在一個(gè)句子中，代詞所指代的對象并沒有出現(xiàn)，但該代詞的含義是非常明確的。
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