資訊標題：2020年威海學托福去什么學校

威海托福是威海托福培訓學校的重點專業，威海市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，威海托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

威海托福培訓學校分布威海市環翠區,文登市,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的托福培訓機構。

【搭】cuneiform script 楔形文字

試論初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位

摘 要：圍繞“初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位”，從三個方面展開研究：小組合作教學模式的內涵；傳統教學模式中教師角色定位存在的誤區；小組合作教學模式中教師的真正角色應該是：指導者、參與者、激發者、評估者等。

【搭】longitude zone 經度帶

This was no novelty to us .

A person with a good and well-equiped car.

【派】methodical（a. 有方法的；有條不紊的）；methodology（n. 辦法論）

強調地點： It was in the lab that my father did the experiment yesterday evening.

總的說來，這個新奇的事物吸引著他。

【參】emphasis（n. 強調，重點）

【參】marker（n. 標記；里程碑）

4） 如“我們現在生活在一個新的時代，而一個改革往往是充滿著風險與機遇的。”可以這樣表達：

We are now living in a new era, and a new era of reform is always full of adventures and opportunities.

（注：and之前的句尾與and之后的句首重復，重復部分為“a new era”。）

He had been tortured by the illness for many years before he died.

perception [prsepn] n. 感覺，察覺；認識，觀念

【派】ceremonial（a. 儀式的；正式的 n. 儀式）

I have something to ask you.我有事情要問你。

【例】The concert was a monumental tribute to the orchestra's first conductor. 這場音樂會是對管弦樂隊首位指揮的不朽頌詞。

【搭】an explosive situation 一觸即發的形勢；an explosive news 爆炸性新聞

director [drektr] n. 導演；主管，負責人（principal）

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