資訊標(biāo)題：2020年商丘托福要學(xué)多久
商丘托福是商丘托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，商丘市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，商丘托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
商丘托福培訓(xùn)學(xué)校分布商丘市梁園區(qū),睢陽(yáng)區(qū),永城市,民權(quán)縣,睢縣,寧陵縣,柘城縣,虞城縣,夏邑縣等地,是商丘市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
希望本書(shū)能成為你實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的好幫手！
(B)created nor did he profit
Don\'t take it to heart．別往心里去，別為此而憂慮傷神。生活實(shí)例：
This test isn\'t that important． Don\'t take it to heart．
We\'d better be off．我們?cè)撟吡恕t\'s getting late． We\'d better be off ．
正確答案：D
A writer and a translator are…（指兩個(gè)人，一個(gè)是翻譯，一個(gè)是作家）
分析：x－2＝－6altx＝－4，選D。
That table measures ten feet by five.
那個(gè)工作臺(tái)長(zhǎng)10英尺，寬5英尺。
The traditional pattern of classroom experience at the college level brings the professor and a group of 20 to 30 students together for a 45-to-50-minute class session two or three times a week.
這句話的意思是：那些沒(méi)有動(dòng)力、智商平庸的人是做不了新聞?dòng)浾叩摹囊馑忌峡匆选坝袆?dòng)力、智商平庸”作為平行成分。
有不少人不能堅(jiān)持到底學(xué)英語(yǔ)，后只能放棄，主要是心態(tài)浮躁、急于求成，學(xué)習(xí)效果不明顯。要克服也不難。我是這樣做的：我在網(wǎng)上下載了一些有關(guān)成功人士的勵(lì)志文章，他們的故事令我感動(dòng)。每當(dāng)我學(xué)累了，堅(jiān)持不下去了，就會(huì)讀一讀這些文章。讀完之后，敬佩之感油然而生，一股巨大的動(dòng)力激勵(lì)我繼續(xù)學(xué)下去。還有一種方法就是互相激勵(lì)。找一些志同道合的朋友一起學(xué)，學(xué)不下去時(shí)互相鼓勵(lì)。也可在網(wǎng)上找一些愛(ài)好英語(yǔ)的朋友，大家互相鼓勵(lì)，互相幫助學(xué)好英語(yǔ)。自我激勵(lì)也是一種方法，但效果不如上述兩種。112天的堅(jiān)持就是用了上邊的方法。后祝愿大家人人都能成為英語(yǔ)的主人。
每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的商等于同一個(gè)常數(shù)。
這個(gè)電影給我們的經(jīng)典啟示就是，一定要學(xué)會(huì)講廢話，要學(xué)會(huì)鋪墊，把真正激動(dòng)人心的東西先壓抑著，在關(guān)鍵時(shí)刻再拿出來(lái)。
在比較結(jié)構(gòu)的第二部分中，主語(yǔ)后面常要補(bǔ)一個(gè)助動(dòng)詞，以使比較對(duì)象更加清楚。試比較以下兩個(gè)句子的不同之處。
被除數(shù)（dividend）÷除數(shù)（divisor）＝商（quotient）＋余數(shù)（remainder）÷除數(shù)（divisor）
這五個(gè)單詞或詞組若在句子中出現(xiàn)，就要首先考慮可比性的問(wèn)題。
【分析】
B、C的錯(cuò)誤原因同A，都要在兩個(gè)選項(xiàng)的America前加上that of，才具有可比性。
(C)in addition the development of better breath control
找到作者的觀點(diǎn)之后，就可以去文章找作者是如何論證自己的觀點(diǎn)的。如果基礎(chǔ)不太好，建議閱讀兩遍文章.
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