廈門思明區(qū)雕刻與擺盤裝飾是福建華南廚師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),福建華南廚師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。
(1)了解食品雕刻的基本知識(shí)。
通過播放多媒體課件,讓學(xué)生充分觀察、思考,并利用已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),歸納、總結(jié)所學(xué)知識(shí),來突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。 教學(xué)方法
食品雕刻的工具
與立體擺盤異曲同工,但它不需要復(fù)雜的造型設(shè)計(jì),只要將食物放在盤中成圓柱形狀,主體美觀且整潔。
(2)刻:刻的刀法是雕刻中最常用的刀法,它始終貫穿雕刻過程中。
幾何學(xué)上的線是沒有粗細(xì)的,只有長度和方向,但構(gòu)成中的線在圖面上是有寬窄粗細(xì)的。
零雕組拼可采用對(duì)接、安插、粘連、鑲嵌、擺放等技巧進(jìn)行組拼整裝,如:對(duì)接,可用于大型的龍頭、龍尾及龍爪,采用竹筷、牙簽等進(jìn)行對(duì)接相連,使整個(gè)龍身造型完整大氣;安插:主要用于大型的禽鳥羽翅、丹冠、腿爪的安裝;粘連:可用502瞬間粘合劑或能直接粘住原料的膠水,使零雕部件粘接在特定的位置上進(jìn)行組裝的技巧;
面分兩大類:一是實(shí)面,一是虛面。
食品雕刻就是把各種具備雕刻性能的可食性原料,通過特殊的刀法,加工成形狀美觀,吉慶大方,栩栩如生,具有觀賞價(jià)值的"工藝"作品。食品雕刻花樣繁多,取材廣泛,無論古今中外,花鳥魚蟲,風(fēng)景建筑,神話傳說,凡是具有吉祥如意,寓意美好象征的,都可以用藝術(shù)的形式表現(xiàn)出來。
食品雕刻是以食品為原料,利用特殊刀具薈萃雕、刻、繪畫、工藝美術(shù)、插花等藝術(shù)手法,來美化裝飾菜肴的一種造型藝術(shù)。其產(chǎn)生于我國古代祭祀活動(dòng)中,以后在歷代宮廷盛筵中得到發(fā)展,并輾轉(zhuǎn)流入民間。清朝中葉傳到國外,現(xiàn)已風(fēng)行東南亞以及日本諸國。食品雕刻是一各美化宴席、陪襯菜肴、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的造型藝術(shù),不論是國宴,還是家庭喜慶宴席,都能顯示出其藝術(shù)的生命力和感染力,使人們?cè)诘玫轿镔|(zhì)享受的同時(shí),也能得到藝術(shù)享受。一個(gè)精美的菜肴如果陪襯著一個(gè)貼切菜肴的雕刻作品,會(huì)使菜肴更加光彩奪目,使人不忍下箸,如“火龍串燒三鮮”、風(fēng)凰戲牡丹、天女散花、英雄斗志、漁翁釣魚等,由于菜肴和雕刻渾然一體,使菜肴和雕刻在寓意與形態(tài)上達(dá)到協(xié)調(diào)一致的境界。
廈門思明區(qū)學(xué)雕刻與擺盤裝飾在哪里孔子曰:“工欲善其事,必先利其器。”食品雕刻應(yīng)準(zhǔn)備好一些必備的工具,如:平口刀、圓口刀、三角口槽刀等。通過刀具的介紹,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)常用雕刻刀的形態(tài)特點(diǎn)及其主要的用途,為其具體雕刻作品打好基礎(chǔ)。本環(huán)節(jié)主要是結(jié)合實(shí)物,讓學(xué)生觀察了解。
重點(diǎn):通過學(xué)習(xí)大麗花的雕刻,學(xué)習(xí)食品雕刻的基本技法; 難點(diǎn):大麗花的比例把握及用刀的深淺
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