課程標題:鄭州未來路學習sat的學校
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但應排除342因為這是3圓的公共部分,在本題中意為著同時選擇3種聯系方式的人數。
我們在前面分析過如何變化用詞,變化用句;盡管都是“變化”,但用詞變化需要努力擴大詞匯量,只要留意,就可以達到“四兩撥千斤”的效果。
【分析】
分析:g(m+2)=(m+2)(m+3)=m2+5m+6=12altm2+5m-6=0alt(m-1)(m+6)=0altm=1
【文章內容分析】
我們自己應該有這個體會,就是看別人的英文草體會很吃力。
【分析】
生命中最難忘的時刻是什么
許多同學都知道在結束段落首先應該把自己的觀點再講一次,但講完這個conclusion就不知道下面該寫什么了,這里也是有套路的。
中文意思:政府上個月對一個叛變國家實施制裁,該國違反了一個國際性的武器控制協定。
把結論重復后,緊接著就是把自己的論據即剛才的例子再提一下,說明是從這幾個例子中證明了剛才的論點的,大致可以寫成From example A and B, we can draw such a conclusion。
這些作者,在深刻把握寫作要求的基礎上,能夠鮮明地表達自己的觀點,都能夠選擇非常具有說服力的例子來證明自己的觀點。
It was that year that my mind opened and I began to truly become educated. Rather than trying to fill my head with disconnected facts and other people's ideas, I now collect knowledge that I can use to form or change my opinions. And I plan to continue this my whole life, facing new situations with an educated, open mind.
公差常用字母r表示。
一個句子以“主語”為核心,進行“葡萄式”發展。類似的,一個意群,一個段落,以核心句為中心,進行“1+N”發展。
本書的文法內容,完全針對SAT文法展開,為節約考生時間,在一些問題上沒有展開太多。
分數(fraction)=分子(numerator)/分母(denominator)
3. leading to nowhere,分詞短語放在句尾表補充說明。
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