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心理咨詢是一種有時限性的人際關系
時間前景的擴散-無法集中工作、學習或極專著發(fā)瘋埋頭單一工組。
補充:表象是記憶的概念,想象是思維的概念。
兒童的主要認知結構是感知運動圖式,兒童借助這種圖式可以協(xié)調感知輸入和動作反應,從而依靠動作去適應環(huán)境
(4)參照群體:能為個體的態(tài)度、行為與自我評價提供比較或參照標準的群體。特點是,個體可以不具備這個群體的成員資格,但這個群體卻能為個體提供行為空間。參照群體的作用是規(guī)范和比較,前者向個體提供指導行為的參照框架,后者則向個體提供自我判斷的標準。
臨床心理學范疇精神病學范疇
25、大腦兩半球功能的不對稱性(領會):(稱單側化)
54、巴甫洛夫高級神經(jīng)活動類型學說(領會)
神經(jīng)癥(神經(jīng)eurosis)舊稱神經(jīng)官能癥,是一組精神障礙的總稱。它們沒有精神病性障礙,主要可表現(xiàn)為煩惱、緊張、焦慮、恐懼、強迫癥狀、疑似癥狀,或神經(jīng)衰弱癥狀等,病前多有一定的素質和人格基礎,起病常與心理社會因素有關。其癥狀無肯定的器質性病變基礎。依其主要臨床表現(xiàn),有可區(qū)分為若干類型。
1歲半-2歲半獲得母語的基本語法的關鍵期
44、情緒理論:
氣質:表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性等動力特點方面的心理特征。
3、短時記憶的信息是當前正在加工的信息,可被意識到。
52、氣質定義:心理活動表現(xiàn)在強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動力性質的心理特征。
鄭州上街區(qū)心理咨詢師培訓學費多少4、心理測驗的發(fā)展
(4)內在動機:由個體內在需要引起的動機(認識到學習的重要意義而學習)
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