新聞標題:2019中山英語口語學習
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receives the subarray from the MASTER article.
The new arrival was a daughter .新生嬰兒是一個女孩。
紐約真是個好地方。給你些照片看好嗎?
試題所提供的短文可以說是一個整體,空白處所需要選的只是整體的一部分,有時候,所選答案從局部看是可行的,但從整體上看,不見得是答案。
短語:deal with,die out,make a difference set free,adapt to,take a measure etc
118. Well,it depends. 噢,這得看情況。
143. What do you think? 你怎么認為?
到英語角
I want to move from California to New York.
語言內容
B: Nice to meet you.
細心閱讀了第一句后,應快速閱讀全文,了解文章的體裁、背景、內容、結構,以及情節發展的前因后果。
如選擇名詞時,應聯系文章的主題及空格前后重復出現的詞,注意它的數和性,選擇動詞時,不但要注意其所表示的意義及其慣用法,而且還注意所給動詞的時態、語態,選擇連詞時,要注意分析文章中前后句和上下文的邏輯關系,選擇代詞時,要注意它的性、數、格是否準確,選擇介詞時,必須注意其固定搭配等等。
172. Just read it for me. 就讀給我聽好了。
通過透析托福、雅思官方考試的口語話題為大家提供具有針對性地練習英語口語的材料。
傳統語言學觀點認為:語言的輸入與輸出在外語學習中相互促進,密不可分,輸入是前提、基礎,輸出是結果、目的。沒有信息輸入,聽不懂別人的話,又何來交流與反饋?有些同學一味地通過讀、寫、記反復操練英語知識,而真正在與外國人交流時,由于聽不懂對方所說而無法表達自己的思想。因此,欲將語言知識轉化為語言能力,特別是表達能力,首先要強化聽力訓練。可以通過聽覺或視覺感知語言材料,如英文廣播或英語影視作品等,大量接觸生動語言,并通過聽來理解語言信息。學生要充分利用聽力課的時機,結合教師傳授的一些聽力技巧,大力提高聽的能力。
完形填空的題目有40%涉及到搭配遣詞。
發展方向developing direction
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