新聞標(biāo)題:舟山少兒編程在線學(xué)習(xí)

舟山少兒編程信息 舟山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是舟山青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,舟山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,舟山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
舟山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
一直有家長問我:“老師,孩子自己學(xué)編程和跟著老師學(xué)編程有什么區(qū)別?”
在編程中,創(chuàng)造一個以故事為基礎(chǔ)的游戲需要引人入勝的故事情節(jié),敘事節(jié)奏,吸引人的對話。這就與孩子在完成寫作作業(yè)時需要搭建的文章構(gòu)架相似,文章構(gòu)架搭建好了,剩下得就是內(nèi)容填充了。
Scratch3.0放棄了Flash,采用了HTML5來編寫,HTML5是最新的HTML、CSS和JavaScript的總和,Scratch3.0首先將會使用WebGL、WebWorkers和WebAudioJavascriptlibraries。JavaScript是一種廣泛的語言,它支持所有瀏覽器和WebGL,從而跨平臺使用。它經(jīng)過了精心挑選,JavaScript運行不需要任何額外的插件。[2]
培養(yǎng)學(xué)生人際交往與協(xié)作能力:Scratch程序是搭積木方式,因而程序代碼更容易閱讀,所以學(xué)生能夠根據(jù)其他人的意見及時修改他們的作品。相比其它程序,Scratch寫的程序更容易分享。學(xué)生可以在交互的環(huán)境中討論各種話題,比如阿兒法營的Scratch社區(qū)。在社區(qū)中大家可以互相交流,并且可以合作把一個問題或多個問題解決。
對于孩子們而言,當(dāng)他們熟悉了分解和解決編碼問題所需的思維類型時,他們就不會在編程語言的轉(zhuǎn)換過程中感覺到那么吃力。
2017年,特朗普簽署備忘錄,撥款2億美元支持STEAM教育,尤其重點支持計算機科學(xué)。
2.英國
少兒學(xué)習(xí)機器人編程,其樂無窮,可學(xué)該學(xué)。培養(yǎng)一種興趣,激發(fā)一種思維方式,何樂不為?但是當(dāng)家長們把孩子送入課堂的時候,切不可讓孩子帶著壓力、懷揣使命、頂著任務(wù)去面對如此妙趣橫生的一門課程。
建行上海分行,直接用機器人替代了人工。還有百度的無人汽車、支付寶的刷臉支付,它們背后都有人工智能的影子。
孩子學(xué)業(yè)任務(wù)已經(jīng)很繁重了,我為什么要讓那么小的孩子學(xué)習(xí)編程呢?
據(jù)中國教育報報道,如今一個人一年的信息接收量相當(dāng)于17世紀(jì)英國一個農(nóng)場主17年閱讀量的總和。
在2018年中國統(tǒng)計年鑒中,“信息傳輸、軟件和信息技術(shù)”就業(yè)人員的平均工資為133150元,排第2位的金融業(yè)的平均工資為122851元,高收入必然伴隨高負荷和高風(fēng)險。年輕碼農(nóng)不斷加入,專業(yè)知識必須持續(xù)更新,很多碼農(nóng)已跨入這個行業(yè),就立即面對降薪或失業(yè)的風(fēng)險。
在去年,國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,規(guī)劃明確提出:“在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。”此次規(guī)劃出臺,將會加快編程及相關(guān)人工智能課程進入中小學(xué)課堂。
由于一般語言的編碼就是英語,所以基本上國外孩子學(xué)編程就跟學(xué)本土語言一樣,但是對于孩子來說,分支、循環(huán)、順序這三大程序的基本結(jié)構(gòu)是需要一些實例來幫助孩子理解的。國外現(xiàn)階段比較流行的是圖形化語言。利用圖形的可視化來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)編程,其中最常用到的是由麻省理工學(xué)院研究開發(fā)的一款名叫scratch軟件。
賈春福認(rèn)為,少兒編程培訓(xùn)應(yīng)該主要培養(yǎng)孩子的編程意識,為以后的邏輯思維訓(xùn)練作鋪墊。
學(xué)習(xí)英語真的能成為翻譯員么,答案是否定的。學(xué)習(xí)計算機也不是為了成為打字員。學(xué)英語僅是因為它是通向世界的必備語言,學(xué)計算機操作也是因為它是工作中必需掌握的技能。所以,學(xué)編程,也不是為了成為程序員,而是掌握一項未來最基本的生活技能。
舟山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。

舟山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
舟山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
舟山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒編程就來舟山少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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