新聞標題：重慶托福學校推薦

重慶托福是重慶托福培訓學校的重點專業，重慶市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，重慶托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

重慶托福培訓學校分布重慶市萬州區,涪陵區,渝中區,大渡口區,江北區,沙坪壩區,九龍坡區,南岸區,北碚區,綦江區,大足區,渝北區,巴南區,黔江區,長壽區,江津區,合川區,永川區,南川區,璧山區,銅梁區,潼南區,榮昌區,開州區,梁平區,武隆區,城口縣,豐都縣,墊江縣,忠縣,云陽縣,奉節縣,巫山縣,巫溪縣,石柱縣,秀山縣,酉陽縣,彭水縣等地,是重慶市極具影響力的托福培訓機構。

B: Count me in. I need all the help to manage my money.

【例】William was given the Congressional Medal of Honor because of his great bravery during the war. 威廉因其戰爭期間的英勇表現被授予了國會榮譽勛章。

再來看一類task 1 的考題：Choose an object you like and explain why it is of special value to you.

spontaneous [spntenis] a. 自發的，自然產生的（instinctive, unplanned）

英語教學法專家J. Hammer說過：“比較好的教師應該是那些仔細考慮學生在課堂上應該做什么，以及如何組織教與學的人。”由此可以看出：教師的任務不單純是向學生傳授知識，還要幫助學生學會“做人、做事、做學問”，教師要善于激發學生自主學習的意識，挖掘他們的潛能，并使其各方面不斷得到發展。

waste [west] v. 浪費，消耗 a. 無用的，廢棄的；荒蕪的 n. 浪費；廢物

【派】supremacy（n. 至高無上，霸權）；supremely（ad. 至高無上地，崇高地）

【例】Government's trade policies facilitated the exporting of agricultural products. 政府的貿易政策推動了農產品的出口。

literacy [ltrsi] n. 識字，有文化，讀寫能力

【記】分拆聯想：im（進入）＋print（印）→深深地印入→印記，印痕

與其他學習過程一樣，背單詞也是一項艱苦的任務，是對我們腦力與意志力的挑戰。

Everyone knows the answer, don\'t they?　(does he?)

Nobody knows about it, do they? (does he?)

16) 帶情態動詞dare或need的反意疑問句，疑問部分常用 need (dare ) +主語。

compel [kmpel] v. 驅使（drive）

newborn

以上就是四種練習快速的方法介紹，其實這些方法我們在平常的生活和學習中都曾用到過，只是我們沒有意識到而已，而一旦把它們作為方法單獨挑選出來，然后按照其要求堅持練習，就會取得很好的效果。這也說明了在我們身邊就有很多途徑可以提高閱讀速度，關鍵還要看你怎樣去挖掘這些方法了.

【記】詞根記憶：con（加強）＋struct（建立）→建造；創立

?“be interested in sth.”意思是“對…感興趣”，主語通常是人，例如：I\'m not interested in politics. （我對政治不感興趣。）而形容詞“interesting”表示“有趣的”，主語通常是物，例如：It is an interesting book for children. （這是一本有趣的兒童讀物。）

brian: if it\'s good enough for supermodels, it\'s good enough for me.

dario: you make me laugh. do you think that you are a supermodel?

brian: no, but i would be happy to give it a shot!

達里奧：嘿布萊恩，你介意我洗個澡嗎?

布萊恩：沒問題—你覺得太熱了?

達里奧：我剛打完一場籃球賽，想洗洗。

布萊恩：自己來吧，這是香皂、洗頭水和護發素。

【參】emphasis（n. 強調，重點）

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