新聞標題：2020年重慶南川區(qū)sat秋季培訓班

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（A）－4

喜歡穿白西裝、打亮色領(lǐng)帶的莫比烏斯從他在新加坡的辦公室接受了《財富》雜志(Fortune)記者的電話采訪。

分析：

我們接下來會看到該作文題的一個優(yōu)秀范文，其中舉到了哥倫比亞號航天飛機失事的故事，但該范文并沒有把主要筆墨放在飛機是怎么失事的，而是美國宇航局從失事中學到了什么東西，對未來的成功有什么正面意義。

從句意上看是rests on后的三個名詞平行，所以最后一個平行部分應該是“and＋名詞”的形式。

形容詞和副詞

II.連系動詞與形容詞

象get,grow,become,feel,appear,prove ,look,keep,smell,taste,sound,go,turn,remain等這些動詞既可以用作為實義動詞又可以用作連系動詞，因而要根據(jù)上下文語境判斷究竟是什么性質(zhì)的動動詞才能正確解題。

　　You are so well-informed.是口語中常說的“你的消息可真靈通”的地道表達。

委婉語euphemism一詞源自希臘語的前綴eu=well和詞根pheme=speaking。

newborn

當人們對未來充滿希望時，他們不會令生活向暴力與極端主義俯首。

20. next to / virtually impossible,替換nearly / almost impossible

That table measures ten feet by five.

那個工作臺長10英尺，寬5英尺。

The traditional pattern of classroom experience at the college level brings the professor and a group of 20 to 30 students together for a 45-to-50-minute class session two or three times a week.

文氏圖（Venn diagram）：

但從考試的答題紙上可以大概知道考生應該寫多少字比較合適。

如果一個序列從第二項起，

(D)created or profited

那么，考生如何吸引住考官的注意力呢？對于一個觀點，可以使用不同的詞匯進行解釋、強化。

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