課程標題：2020年駐馬店驛城區學英語口語的學校

駐馬店驛城區英語口語是駐馬店驛城區英語口語培訓學校的重點專業，駐馬店市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，駐馬店驛城區英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

駐馬店驛城區英語口語培訓學校分布駐馬店市驛城區,西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽縣,確山縣,泌陽縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的英語口語培訓機構。

manifest [mnfest] v. 表明，證明（indicate, show） n. 顯示（indication）

infest [nfest] vt. 騷擾；大批滋生

strange;

【例】Pairs of deaf people are able to converse freely over television. 成對的聽障人士能夠通過電視自由交談。

【例】The rustic floor is quite dirty. 木地板十分臟。

一般現在時 is / am / are + done

odd;

stem [stem] n. 莖，干（trunk） v. 起源；發自（originate）

【搭】compare with 與…比較，對照；

【例】The researcher observed babies and their mothers in six diverse cultures. 研究人員觀察了屬于6個不同文化的嬰兒及其母親。

supreme [suprim] a. 最高的；最重要的（*most outstanding）

trial [tral] n. 審訊；試驗，考驗（test）

Pore

vi. 鉆研 諧音 泡 ， 聯想一個情景：一個科學家在鉆研問題時需要花很多的精力，要在里面 泡掉 許多時間

春風吹過大地，大地變綠了;春風吹過大樹，樹葉輕輕搖動，風仿佛在講笑話，樹笑彎了腰;窗戶拍拍地響，像在高興地拍手;看，落葉刷刷地飛舞，風正在跟電線大哥跳繩呢，玩得多開心!

material [mtril] n. 材料（stuff）；［常pl.］原料 a. 物質的；身體上的（physical）；重要的（crucial）

試論初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位

摘 要：圍繞“初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位”，從三個方面展開研究：小組合作教學模式的內涵；傳統教學模式中教師角色定位存在的誤區；小組合作教學模式中教師的真正角色應該是：指導者、參與者、激發者、評估者等。

　　常用句子

For those who are conditioned to think that learning only happens in a classroom, the world of self-learning can be a little daunting. How do we best take advantage these new opportunities.

state [stet] n. 情況（condition）；國家（nation）；州（province） v. 陳述（express）

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