新聞標題：有沒有好的鎮江雅思培訓機構推薦

鎮江雅思是鎮江雅思培訓學校的重點專業，鎮江市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，鎮江雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

鎮江雅思培訓學校分布鎮江市京口區,潤州區,丹徒區,丹陽市,揚中市,句容市等地,是鎮江市極具影響力的雅思培訓機構。

（2）在系動詞、助動詞之后。

【記】詞根記憶：chole（膽，膽汁）+sterol（固醇）→膽固醇

【例】The textile collection of the Museum is the largest in the world. 這家博物館收藏的紡織品是全世界最多的。

［'rbl］a. 可耕作的；n. 耕地

英語口語兩人對話篇一
dario: hi brian, how have things been with you?

brian: pretty good, thanks dario, but they would be better if i could find some matches.

Some people are so focused on the future and trying to make money that they forget their values.

　　■ Plus Plus:

20世紀90年代的中國人，生活中開始出現了更多的選擇。

“可憐的孩子!她是想把自己暖一下呀!”然而卻沒有人知道，她曾看到過多么美妙的東西，她曾多么快樂地跟祖母在一起歡度新年佳節!

要解決以上問題，就需要我們結合每個階段學生的實際情況，找好教學的切入點，進行教學策略的設計，有選擇地、靈活地進行有步驟的、有針對性的、系統的教學。教師還要充分了解每個階段學生的身心特點及其學習情況，輔助以必要的學習策略，引導學生有步驟地進行音標的學習。

一、起始階段，利用拼音遷移，滲透輔音字母的發音

傳統的學習法：單詞+語法++做題對考試有些用處，但我用此法學了近10年英語卻一無所成。要提高英語水平首先要打通兩關：耳朵和嘴巴。比較好的方法就是聽說結合。不要忘了 聽 這個字左邊是一個 口 。聽和說是不分家的。要提高必然要說，要隨心所欲說也必須要不斷聽。記住聽的時候要一句一句模仿，播音員怎么說你怎么說，要練的盡可能和播音員相近。不要理會所說的句子是什么含義，更不要去翻譯，你所做的就是鸚鵡學舌。要以句子為單位，不要以段落為單位。當水平提高了才可以段落為單位模仿、復述。你覺得老外語速快是因為你的嘴巴不能以這樣快的速度來說，能看得懂文章卻聽不懂，是因為你不能像老外那樣正確地讀這篇文章。你讀的文章和老外對比會發現，你讀得不對，沒有掌握發音技巧，尤其是連讀、爆破音、省音、節奏等。如果你讀得和老外一樣正確，你可不可能聽不懂呢?記住：你能正確說出來，讓老外讀給你聽，你也能聽懂。你能以多快速度來說英語，你的耳朵就能接受多快的語速。聽力還有一個難點就是你對常用單詞和短語的反應速度。用我說的方法邊聽、邊模仿再背誦就可以突破這個難點。我之所以能聽懂，是因為500遍的模仿背誦，使我對新2的掌握程度達到了 化 的地步。新2中都是常用的單詞、短語和句型，而常用詞匯、短語和句型，大多數都包含在新2中了，因此聽懂就容易了。原先做listen to this的題覺得挺難，現在覺得并不難了。

【記】詞根記憶：as+sume（拿，取）→預先拿取→假定，設想

【例】Shall we rest in the shade beneath these trees? 我們在樹下陰涼處休息一下好嗎？

【例】The textile collection of the Museum is the largest in the world. 這家博物館收藏的紡織品是全世界最多的。

This new city is showing a thriving scene everywhere.


為了農村的教育事業，姐姐主動放棄了調回城市的機會。

這座新興的城市，到處呈現出一派欣欣向榮的景象。

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