張家口遠程教育是張家口遠程教育培訓學校的重點專業,張家口遠程教育培訓學校師資力量雄厚,學校歡迎你的加入。
NO.2 人力資源管理:本專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。主要學習政治經濟學、會計學基礎、企業管理概論、人力資源管理(一)、管理經濟學(一)(二)、勞動法、績效與薪酬管理、人員招聘與測評、管理心理學等專業網絡教育和函授均需參加入學考試,但是,網絡教育由學校自主組織入學考試,難度不大;函授通常是通過成人高考入學,難度低于普通高考。二者的入學考試一般考語數外,不同層次考的科目略有不同,不同學校加考的科目也有所不同。這樣達到遠程學習中學習者與系統的雙向適應機制,使遠程學習向更成熟的方向邁進。● 雖然面授時間少了,自主學習的要求高了,但通過這種新的學習形式,可以提高自己的學習能力。始終保持自發的學習動力。參加遠程學習的學生絕大部分是成人,他們的學習動機各式各樣,但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴展職業范圍等。他們一般具有較強的學習動機,較明確的學習目的,但是在以后長達幾年的學習過程中能否保持住由此產生的學習動力是決定其學習成敗的關鍵。這樣達到遠程學習中學習者與系統的雙向適應機制,使遠程學習向更成熟的方向邁進。網絡教育是相對于面授教育而提出的,學員通過網絡視頻上課,網絡在線溝通,學習時間自由支配、充裕,只要有電腦即可隨時上課,即網上學習+周末不愁面授,通過率高,個人覺得比較適合那些想拿學歷的,但是學費較高;函授則是每年集中上課,一般是在周末或寒暑假,時間由學校安排(每學期7至10天),老師面授,即平時自學+集中面授,適合提高能力、學習知識想拿學歷的學員,考試相對要嚴一點,學費實惠些。教學形式修改化在線教育中,運用計算機網絡所特有的信息數據庫管理技術和雙向交互功能,一方面,系統對每個網絡學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現完整的系統跟蹤記錄,另一方面,教學和學習服務系統可根據系統記錄的個人資料,針對不同學員提出個性化學習建議。網絡教育為個性化教學提供了現實有效的實現途徑。學習形式交互化教師與學生、學生與學生之間,通過網絡進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導學生。教學交互性差由于通過網絡實現的教育教學過程,不要求教師和學生在時間和空間上嚴格不同步,客觀造成教學交互性差。學生對學習過程中遇到的問題不能及時有效地向教師提出,教師也不能實時給予清楚明晰的解答。盡管網絡教學過程中廣泛使用了增強交互性的BBS、MSN等技術,但與傳統教學過程中師生面對面的溝通相比,其效果要遜色好多。網絡教育畢業證書由高校自行頒發,抬頭為"普通高等學校"與全日制有點相似,證書上會注明"網絡教育"字樣,畢業證電子注冊號第6位通常是7;函授畢業證由學校頒發教育部統一印制的,抬頭上為"成人高等教育",證書上會注明"函授",畢業證電子注冊第6位通常為5。NO.5機械設計及自動化:本專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、以機械設計與制造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的設計與制造。運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。主要學習機械設計與制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。代遠程教育機構為普通高校的網絡教育學院或現代遠程教育學院。網絡教育是現代信息技術應用于教育后產生的新概念,即運用網絡遠程技術與環境開展的教育,在教育部已出臺的某些文件中,也稱現代遠程教育為網絡教育。網絡教育辦學資格高校全國只有68所,均為國內重點大學,師資雄厚,教學設備先進,幾乎所有大學、學院、職技校等的成教或繼續教育學院都可以招收函授生。這樣達到遠程學習中學習者與系統的雙向適應機制,使遠程學習向更成熟的方向邁進。9)課程期末考試成績=課件點播10分+在線測試30分+綜合考評10分+期末考試50分。NO.2 人力資源管理:本專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。主要學習政治經濟學、會計學基礎、企業管理概論、人力資源管理(一)、管理經濟學(一)(二)、勞動法、績效與薪酬管理、人員招聘與測評、管理心理學等專業張家口遠程教育培訓學校成就你的遠程教育培訓之夢。學遠程教育就來張家口遠程教育培訓學校
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