鎮(zhèn)江京口區(qū)有名的一級建造師培訓
鎮(zhèn)江京口區(qū)一級建造師培訓學校，我們針對想要通過一級建造師考試的學員開設一級建造師培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內容及教學服務，滿足學員全方位的學習需要，面授+網(wǎng)課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。
鎮(zhèn)江京口區(qū)一級建造師培訓學校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體。
鎮(zhèn)江京口區(qū)一級建造師培訓學校，已在全國30個省市自治區(qū)開設了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。
省住房建設廳在網(wǎng)上答復考生有關一級建造師報名條件咨詢時，也明確表示“報考條件中有關學歷或學位的要求是指經(jīng)國家教育行政主管部門承認的正規(guī)學歷或學位”。
問題十三：資格審查信息在哪可以看到？
答：一般情況下，在報名的同時，考生將報考信息填寫完畢后，報考平臺會進行資格審核，部分省份也有現(xiàn)場資格審核和考后資格審核的情況。
零基礎考生備考可能存在的優(yōu)勢：
1、學習態(tài)度會更加端正
對于零基礎考生來講，由于清楚的了解自己的基礎，所以在備考的時候，會更加的愿意去付出自己的努力去學習，學習態(tài)度端正可是非常有利的哦!
2、更加容易接受新的知識點
從一定程度來講，沒有學習基礎正好成為了大家備考的優(yōu)勢，在學習某一個知識點的時候，沒有既定印象，更好去接受新的內容，有自己新的理解，學習起來沒有那么費事。
3、學習的針對性更強
零基礎考生備考的針對性更強，無論看書還是做題都是從一級建造師考試的角度出發(fā)，按部就班進行系統(tǒng)全面地備考，目的性強，學習更有針對性。
替代建筑施工企業(yè)原有的項目經(jīng)理資質。
2.考試內容范圍
內容多、知識面廣、包括三大部分：建設工程法律制度、合同法、其他相關法律制度。建設工程法律制度包括基本法律知識、施工許可制度、發(fā)承包法律制度、安全法律制度、質量法律制度。合同法包括合同制度、勞動合同、相關合同。其他相關法律制度包括現(xiàn)場環(huán)境保護制度、節(jié)約能源制度、文物保護制度。
3.考試難度
相對不難，但有案例化的趨勢，個別年份出綱及偏題比例較大。法規(guī)的考題都是客觀題，其中多選題要拿高分難度比較大，因為選錯一個就會得零分。
4.綜合特點
考試內容多，記憶知識點多，題型類別多，跨越考點廣，考試時間緊迫。法規(guī)講究的是有根有據(jù)，所有的題目都是根據(jù)相關的法律法規(guī)編寫的。法規(guī)也能體現(xiàn)一個合情合理的特點，一些題目即便您沒有學習過這門課程，您也能夠選出正確的選項。法規(guī)也是嚴謹?shù)模恳粋�字，每一句話，都是精雕細琢，力求表達清楚，避免產生歧義。
5.學習理念
對“法規(guī)”的學習，執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。執(zhí)業(yè)資格考試著重對立法原則的理解，著重于對具體實踐問題的解決規(guī)定，沒有必要咬文嚼字。學會規(guī)劃章節(jié)內容，掌握考試題型，容易的記，難的理解，高難放棄。
各大企業(yè)都對事關企業(yè)存亡的持證人才更加重視，為了保證自身業(yè)務的開展，不惜高薪聘請持證專業(yè)人才，或鼓勵內部員工報考建造師。以下是網(wǎng)傳部分公司鼓勵員工報考一建的補貼標準。
學習計劃建議
第一階段：普遍撒網(wǎng)，全面梳理
盡可能全面地學習知識點，盡可能深入的理解內涵。
考后注冊與工作證明單位有何關系?
考試過后的初始注冊，與你報名時的單位沒有任何關系。即你考過后愿意哪家單位幫你初始注冊都可以，但如果你還有造價師證，監(jiān)理工程師，結構工程師等且已注冊的話，只能注冊到相同的一家公司。
一級建造師的證書價值，據(jù)統(tǒng)計我國2013年注冊一級建造師證書平均價格在3萬左右，不同地區(qū)證書價格有所浮動，注冊一級建造師每年的通過率大概在5%左右。由于考試條件要求較為嚴格，所以市場上注冊一級建造師人數(shù)不是很多。
考試時間充裕，有的考生在做完題之后，開始檢查，往往這時候會反復修改，導致丟分，這時候大家一定要相信自己第一選擇。對于吃不準的題目，大家可以選擇留下，做其他的題目，待到頭腦清醒再回來查看，你會發(fā)現(xiàn)原來如此簡單。
六、書寫規(guī)范、卷面整潔
字跡清晰端正、卷面整潔會給閱卷老師留下好印象。這些平時做練習的時候就要注意到，養(yǎng)成習慣，考場上才能應付自如。
替代建筑施工企業(yè)原有的項目經(jīng)理資質。
2.考試內容范圍
內容多、知識面廣、包括三大部分：建設工程法律制度、合同法、其他相關法律制度。建設工程法律制度包括基本法律知識、施工許可制度、發(fā)承包法律制度、安全法律制度、質量法律制度。合同法包括合同制度、勞動合同、相關合同。其他相關法律制度包括現(xiàn)場環(huán)境保護制度、節(jié)約能源制度、文物保護制度。
3.考試難度
相對不難，但有案例化的趨勢，個別年份出綱及偏題比例較大。法規(guī)的考題都是客觀題，其中多選題要拿高分難度比較大，因為選錯一個就會得零分。
4.綜合特點
考試內容多，記憶知識點多，題型類別多，跨越考點廣，考試時間緊迫。法規(guī)講究的是有根有據(jù)，所有的題目都是根據(jù)相關的法律法規(guī)編寫的。法規(guī)也能體現(xiàn)一個合情合理的特點，一些題目即便您沒有學習過這門課程，您也能夠選出正確的選項。法規(guī)也是嚴謹?shù)模恳粋�字，每一句話，都是精雕細琢，力求表達清楚，避免產生歧義。
5.學習理念
對“法規(guī)”的學習，執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。執(zhí)業(yè)資格考試著重對立法原則的理解，著重于對具體實踐問題的解決規(guī)定，沒有必要咬文嚼字。學會規(guī)劃章節(jié)內容，掌握考試題型，容易的記，難的理解，高難放棄。
如果連續(xù)取得學歷的情況為：初中>高中>非全日制本(專)科，那么工作年限可以從高中畢業(yè)年算起。可以解釋為：高中畢業(yè)即參加工作至今，而且在業(yè)余時間通過不懈努力取得非全日制本(專)科學歷。
1.建設工程法規(guī)及相關知識。包括建設工程法律體系、建設工程法人、代理、物權、債權、知識產權、擔保、保險、法律責任制度。
2.施工許可法律制度。包括建設工程施工許可制度、施工企業(yè)從業(yè)資格制度、建造師注冊執(zhí)業(yè)制度。
3.建設工程發(fā)承包法律制度。包括建設工程招投標制度、建設工程承包制度、建筑市場信用體系建設。
4.建設工程合同和勞動合同法律制度。包括建設工程合同制度、勞動合同及勞動關系制度、相關合同制度。
5.建設工程施工環(huán)境保護、節(jié)約能源和文物保護法律制度。包括施工現(xiàn)場環(huán)境保護制度、施工節(jié)約能源制度、施工文物保護制度。
6.建設工程安全生產法律制度。包括施工安全生產許可證制度、施工安全生產責任和安全生產教育培訓制度、施工現(xiàn)場安全防護制度、施工安全事故的應急救援與調查處理、建設單位和相關單位的建設工程安全責任制度。
7.建設工程質量法律制。包括工程建設標準、施工單位的質量責任和義務、建設單位及相關單位的質量責任和義務、建設工程竣工驗收制度和質量保修制度。
8.解決建設工程糾紛法律制度。包括建設工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調解、和解制度與爭議評審、行政復議和行政訴訟制度。
第二階段：重點培養(yǎng)，加深鞏固
多做題，掌握要點，查漏補缺。
第三階段：沖刺階段
記憶重要考點，做模擬試題，適應考試節(jié)奏。
如果取得學歷的情況為：初中>高中>中斷N年>非日制本(專)科，那么同上工作年限可以從高中畢業(yè)年算起。
鎮(zhèn)江京口區(qū)一級建造師培訓學校，開設有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
鎮(zhèn)江京口區(qū)一級建造師培訓學校，公司成立以來，不斷強化自有師資隊伍建設，打造精致課程和教輔產品，自主研發(fā)各種智慧學習平臺(應用)助力高效學習，深化屬地教學管理和 1V1 個性化服務，整合社會優(yōu)質資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導等在內的個性化 “一站式”服務，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務體系。
鎮(zhèn)江京口區(qū)一級建造師培訓學校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。
在線咨詢： 
點擊交談