新聞標題:張家港哪兒有學雅思的地方呢?
張家港雅思是張家港雅思培訓學校的重點專業,張家港市知名的雅思培訓機構,教育培訓知名品牌,張家港雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
張家港雅思培訓學校分布張家港市等地,是張家港市極具影響力的雅思培訓機構。
一個完美的平行結構,首先在詞性上要保持一致,其次在形式上也要保持一致。
It’s sunny/rainy/cloudy/windy/snowytoday。
今天陽光燦爛/雨天[face161]/有風/下雪。
二、課堂組織用語
1 Classbegins!上課。
2 Nowlet’s begin ourclass/Lesson。上課。
3 Time is up.The class is over。時間到了,該下課了。
4. Well,that’s the end of ourclass。下課。
5. Be quiet!
安靜!
6. Silence, please。
安靜!
7. Stand up, please。
起立!
8. Sit down, please。
坐下!
9. Sit up/well。
做好!
10. One, two, three, four ,four ,four. (做好的前提語)
11. Noplaying。不要玩。
12. Hands onknees。小手放在膝蓋上。
13. Sit well/straight。
坐好/正。
14. Becareful。小心。
15.Followdirections。聽指令。
16.Listencarefully。仔細聽。
三、課堂活動用語
1.Come here,please。請過來。
Come to the front,please. 請到前面來。
2.Go back to your seat,please。請回到你的座位上。
3.Let’slisten。咱們一起聽。
4.Let’smake。一起做。
5.Let’schant。一起說唱。
6.Let’ssing。一起唱。
7.Let’slearn。一起學。
8.Let’scount。一起數。
9.Let’s doactions。一起作動作。
10.Let’s watchcartoon。一起看動畫。
11.Let’s talk inEnglish。一起來說英語。
12.Let’s play a game。
我們一起做游戲。
13.Let’s watch andplay。一起看圖說話。
14.Let’s do aWarm-up。我們一起做熱身。
15. Are you ready ?
你們準備好了嗎?
16. Ready, go!
準備,開始!
17.Quicky/slowly?禳c、慢點。Hurryup! 趕快!
18. By turns. /One byone。按順序一個一個的來。
19.Lookat me ,please。請看著我。
Look at me/her/him。
看我/她/他
from your reading, studies, experience, or observation.
English Grammar:淺談定語從句與名詞性從句的主謂一致
我認為提請議長今天召開下院會議是符合公眾利益的。議長先生已經同意,并按照眾議院的決議賦予他的權利采取了必要的步驟。今天會議的最后議程是建議休會至星期二,5月21日,并規定如有需要可提前開會。下周內要討論的事宜將盡早通知各位議員。
我們自己應該有這個體會,就是看別人的英文草體會很吃力。
Pennies: 幾乎所有的貨幣都包含著迷信的說法,如:\"Find a penny, pick it up, and all day long you\'ll have good luck.\" (看到便士,撿起它,你整天都會幸運的)。
He wore an expensive, dark blue Pinstripe suit.
他穿上了自己那套第二好的西裝。
He put on his second best suit.
我有各種型號的西裝。
I have suits in every size.
他穿著一套黑西裝。
He was dressed in a black suit.
有天晚上一個藍衣男人出現在我的夢境,他穿著藍色的西裝,藍襯衣,系著藍領帶,腳上是藍色的鞋子,但沒戴帽子。
這些副詞幾乎是不必要的,用得太頻繁就成了作文膚淺的標志,在你的essay中出現一兩個這樣的副詞是可以的,但請不要超過兩個。
作文拿個0分事小,弄不好還落個學術剽竊的罪名,甚至會左右自己能否去美國深造。
(A)he had decided not to accept the new position
GPA和SAT成績都是申請美國名校的利器,好的成績會讓招生官對你倍加青睞,然而有的時候你會發現不是GPA高SAT分數低了,就是SAT分數終于拿高分了,GPA又跟不上了,這種情況下如何能提高申請通過的幾率呢?下面小編跟大家分享這兩種情況的解決辦法。
E的問題是so前面不應該有分號。同時,第一個so的后面沒有that,破壞了“so… that”的結構。另外,it沒有指代對象。
對于一個SAT作文題,如果你能夠講一個很有說服力的故事,即使不使用第三節介紹的套路,而使用純粹敘述形式(narrative)的寫作方式,也不失為一種有效的寫作。
他真是個好醫生。他總是隨傳隨到。
B:Give me his number. 把他的電話號碼給我。
當然有時這么事出突然地來一下,不但讓人猝不及防,也打壞了別人原來的計劃。
A:It’s your day off. Why are you here? 是你休假。你怎么回里?
B:I got called in on a moment’s notice.我臨時被打電話叫。
A circle of friends; a clique.
new life
分析:“double”表示將……翻倍,類似的還有“triple…”表示將……翻3倍。本題中M是由N中的數翻倍后構成的,故M的平均數也應該是N的平均數的2倍,選D。
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