課程標題：2020年張家港實用英語口語2020年雙十二培訓班

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1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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(6)完成作業，找出問題 學完每一課，要認真完成課后作業。做作業時一定不要看參考書上題的答案，做完后再對答案，對于作業中所出現的不明白的問題，應該記下來，等下次上課時提出來。

62. It can be inferred from the first two paragraphs that __________.

38. They hurt. (傷口)疼。

They have appointed a new manager. 他們已經任用了一位新經理。

Now there came a strange interruption .

89. It's her field. 這是她的本行。

10. Thanks for your coming!

創意英語說法1：

　　B: I\'m looking forward to working with you.

使得講出的英語生硬、難懂、不自然。一些語句的表達帶有很濃的漢語色彩，使外國人無法理解。解決的方法之一是對所學的詞匯進行梳理，特別是要掌握一詞多義現象及短語的運用。

The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

1. 理解話題，自主構思答題思路及語言；

語言到底是用來干什么的呢？一些人認為它是用來操練語法規則和學習一大堆單詞而且單詞越長越好。這個想法是錯誤的。語言是用來交換思想，進行交流溝通的！

你怎么這么容易生氣？

15.You look tired. Had a big night？

143. What do you think? 你怎么認為？

33. I decline! 我拒絕！

I think time management is particularly hard for university students because:

照片有很大尷尬成分，并且那家人有奇妙的幽默感去將它發送過來。

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