新聞標題:2020年張家港學實用英語口語在哪里
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DOUGLAS LAYCOCK:? \"Whether or not they can keep the Ten Commandments on the wall...depends on how serious and plausible the things they put around it are. And, whether it looks like a genuine secular display that happens to include the Ten Commandments or whether it looks like just an excuse for putting this religious document on the wall.\"
【記】詞根記憶:bio(生命)+graphy(寫)→記錄生命→傳記
['ltitju:d]n. 海拔;[pl.]高地
5.be wiped out ?極為疲倦
*cascade
adaptation
我寧愿你明天來。
【例】The eruption in May 1980 of Mount St. Helens, Washington State, astounded the world with its violence. 1980年5月,位于華盛頓的圣海倫火山噴發所產生的強大破壞力震驚了世界。
4. 標出聽力、口語單詞,有針對性進行記憶
【例】The high school seniors engaged in high jinks after commencement. 畢業典禮后,高中畢業生狂歡一場。
筆者認為,總結雅思閱讀里出現的詞匯,詞組,以及每天花一定時間記憶雅思閱讀高頻詞匯是相當重要的,但是,這個過程要注意方法:記憶詞匯最好結合一定的語言環境去記,通過一定的語言環境,去理解單詞的內涵,甚至是其表達方式的文化背景。
②needn’t+不定式的完成式:本來不必要做的而實際上又做了
【例】The daily paper is compiled at the editorial headquarters in the heart of thecity. 日報是在位于市中心的編輯總部編寫成的。
E.靈活性--指考生應付不同情景和話題的能力。
【記】聯想記憶:ap(加強)+pet(寵愛,喜愛)+ite→喜歡吃的東西會勾起人的食欲→食欲
地球圍繞太陽轉。
①Here comes the bus.= The bus is coming.
同是外企員工的范小姐則認為,這樣說話幾乎已經成為公司企業文化的一部分,“如果你講話不夾雜一點英文,會給人不professional(專業)的感覺。”說出這句話的時候,她不由自主地笑了出來,“是習慣,倒不是裝什么的。”范小姐說,在其公司,工作語言用的是英文,無論是收發郵件還是日常對話,英文都占到很重的比例,長此以往,基本上說中文也會不由自主地帶上英文,“有時候回到家也轉不過來,家人就對我很有意見。”為了表現出自己業務十分精干,部分白領在辦公場所有意無意會說起英文,“多多少少是一種心理暗示。”
B. 這樣講話最省腦力
【記】聯想記憶:be(加強)+neath(在…之下)→在下方
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