新聞標題：2019年淄博學實用英語口語那里好

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有關口語化用英語怎么說的例句1：

［km'bstn］n. 燃燒；燃燒過程

任務目的：

1.加深學生劉瀕危動物的了解，提高保護瀕危動物的意識。

2.運用有關語言，提高學生的口頭表達能力。

brood

I don’t feel like singing now.

h) Learning grammar

T: “have to” 意為“不得不”，表示客觀上“必須”,“must” 指主觀上“必須”。他們后都接動詞原形，但“must”沒有人稱和時態的變化，而have to有人稱和時態的變化。

Regular trips back to her adopted motherland have resulted in her first book, Tiger Balm.經常返回她移居的國家讓她寫出了她的第一本書《萬金油》。Ignore the early warnings and illness could result.忽略早期征兆可能會導致疾病。He calculated his gains and losses of money and the result was a minus.他計算了收益和虧損，所得結果是個負數。As a result, the bad thing has been turned into a good one.結果壞事變成了好事。The end result of this will be unity.此事的終結果將是統一。The result later in life may be feelings of emptiness and depression.之后對生活產生的影響可能會是空虛感和沮喪感。That is precisely the result the system is designed to produce.那恰恰是設計該系統時所希望達到的結果。I telegraphed him the result.我已把結果電告他了。I am very pleased about the result我對結果很滿意。Ron has been right about the result of every General Election but one羅恩對于歷屆大選結果都預測對了，只有一次除外。

【記】詞根記憶：activ（看做active活躍的）+ate（使）→使活躍→激活

除了上述理由，中英夾雜還有沒有別的苦衷？我們試試從科學角度理性分析一下。

Example 3（例句摘自Cambridge IELTS 6）

要提高英語量的一個很必要也是非常有效的方法就是背手冊。

【例】The bridge is capable of carrying 150-tonne trucks. 這座橋能夠承受載重150噸的卡車。

【記】詞根記憶：cap（握住）+able（能…的）→能握得住的→有能力的

I always think the ability which aids bats fly and prey capture is their unusual eye-sight, like another nocturnal animal, owls.

【記】聯想記憶：be+am→做我自己，成為國家的棟梁→梁

（1）性質形容詞。直接說明事物性質或特征的形容詞是性質形容詞，它有級的變化，可以用程度副詞修飾，在句中可以作定語、表語和補語。如：hot熱的。

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