新聞標(biāo)題：淄博電工維修證經(jīng)驗(yàn)分享

電工培訓(xùn)信息 淄博電工維修證是淄博電工維修證培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，淄博市知名的電工維修證培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)電工技能培訓(xùn)學(xué)校，淄博電工維修證培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是省內(nèi)最專業(yè)的電工培訓(xùn)學(xué)校，師資力量雄厚，實(shí)際操作時(shí)間長，學(xué)校歡迎你的前來考查。

淄博電工維修證培訓(xùn)學(xué)校分布淄博市淄川區(qū),張店區(qū),博山區(qū),臨淄區(qū),周村區(qū),桓臺(tái)縣,高青縣,沂源縣等地,是淄博市極具影響力的電工維修證培訓(xùn)學(xué)校。

淄博電工維修證培訓(xùn)學(xué)校電工證是學(xué)習(xí)安裝電工和維修電工講解考取的證書。電工有四證：特種作業(yè)操作證、電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證、職業(yè)資格證書、建筑施工特種操作資格證。1、特種作業(yè)操作證：作業(yè)種類：電工（俗稱操作證、上崗證），分類： 高壓運(yùn)行維護(hù)作業(yè)、高壓安裝修造作業(yè)、低壓電工作業(yè)、安裝、維修、發(fā)電、配電。自2010年后，老版特種作業(yè)操作證(IC卡)樣本改用二代身份證似的IC卡類新版中華人民共和國特種作業(yè)操作證樣本 ，復(fù)審為三年一審，特種作業(yè)操作證6年換一次證。2、電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證：擁有此證后，就代表你已經(jīng)成為一名真正的電工了，負(fù)責(zé)的范圍在“用電設(shè)備以前”，如：發(fā)電站-->變電站（輸電站）-->廠內(nèi)（社區(qū)）變電站-->變壓器-->開關(guān)柜。分類：電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證分為低壓、高壓、特種三個(gè)類別。3、職業(yè)資格證書：從事職業(yè)：電工及屬于電工的工種（俗稱等級(jí)證），分類：我國職業(yè)資格證書分為五個(gè)等級(jí)：初級(jí)（五級(jí)）、中級(jí)（四級(jí)）、高級(jí)（三級(jí)）三級(jí)/高級(jí)職業(yè)資格證書（英文） 、技師（二級(jí)）二級(jí)職業(yè)資格證書(技師) 和高級(jí)技師（一級(jí)）新版一級(jí)職業(yè)資格證書 。職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明，也作為用人單位審驗(yàn)從業(yè)資格的證書，其中電工及其所屬電工的職業(yè)工種（如繼電保護(hù)工、維修電工、配電線路工、電氣試驗(yàn)工等）均可以作為電工的資格憑證。。

     以提高其使用壽命，器件更換后，給變頻器通電，上電一瞬間，只聽“砰”的一聲響動(dòng)，并伴隨飛出許多碎屑，斷開電源，發(fā)現(xiàn)C14電解電容炸裂，此刻想到的是有可能電容裝反，于是根據(jù)其標(biāo)識(shí)再裝一次，再次上電，電容又一次炸裂。于是進(jìn)一步檢查其線路，發(fā)現(xiàn)線路與電容標(biāo)識(shí)無法對(duì)上，于是將錯(cuò)就錯(cuò)，把電容裝反，再次上電，運(yùn)行正常。這一點(diǎn)在后來送修的相同的機(jī)器得以證實(shí)。

今年我公司在安全生產(chǎn)工作當(dāng)中，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格管理、采取措施、杜絕隱患，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全工作的方針、政策、法規(guī)，并按照安全工作會(huì)議上提出的“實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)、健全兩個(gè)體系、突出三個(gè)重點(diǎn)、做好四項(xiàng)工作”的會(huì)議精神和工作目標(biāo)，來開展安全生產(chǎn)工作。

當(dāng)磁鐵向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，原磁通減少，且方向向下，由楞次定律可知新磁通的方向向下，阻礙原磁通的減少，根據(jù)安培定則可判斷出，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向是由a到b，如圖2—11b所示。

電場強(qiáng)度和電位是表征電場中各點(diǎn)性質(zhì)的兩個(gè)基本物理量。電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度即單位正電荷在該點(diǎn)所受到的電場力。電場強(qiáng)度的單位是v/m（伏/米）。如用E表示電場強(qiáng)度，

電工符號(hào)大全：電力分支線 WP照明分支線 WL應(yīng)急照明分支線 WE電力干線 WPM照明干線 WLM應(yīng)急照明干線 WEM滑觸線 WT合閘小母線 WCL控制小母線 WC信號(hào)小母線 WS閃光小母線WF事故音響小母線 WFS預(yù)告音響小母線 WPS電壓小母線 WV事故照明小母線 WELM，避雷器 F熔斷器 FU快速熔斷器 FTF跌落式熔斷器 FF限壓保護(hù)器件 FV電容器 C電力電容器CE。

在生產(chǎn)上常需要電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn)，如圖4—19所示。當(dāng)開關(guān)向上合時(shí)，電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)。當(dāng)開關(guān)向下合時(shí)，把接在電動(dòng)機(jī)上的三相電源的U相和V相進(jìn)行對(duì)調(diào)，改變定子繞組中三相交流電流的相序，因此，旋轉(zhuǎn)磁場改變了轉(zhuǎn)向≯電動(dòng)機(jī)即可實(shí)現(xiàn)反轉(zhuǎn)。

復(fù)合按鈕有兩對(duì)觸頭，橋式動(dòng)觸頭和上部兩個(gè)靜觸頭組成一對(duì)常閉觸頭，又和下部兩個(gè)靜觸頭組成一對(duì)常開觸頭。按下按鈕時(shí)，橋式動(dòng)觸頭向雨移動(dòng)，先斷開常閉觸頭，然后閉合常開觸頭，停按后，在彈簧作用下自動(dòng)復(fù)位。

什么是電流保護(hù)，動(dòng)作原理如何？當(dāng)線路發(fā)生短路時(shí)，重要特征之一是線路中的電流急劇增大，當(dāng)電流流過某一預(yù)定值時(shí)，反應(yīng)于電流升高而動(dòng)作的保護(hù)裝置叫過電流保護(hù)，過電流保護(hù)的動(dòng)作電流是按最大負(fù)荷電流來考慮的，其選擇是靠階梯形的時(shí)限來配合的。

18、在單相異步電念頭中獲得圖形扭轉(zhuǎn)磁場的三個(gè)前提中什么?

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，實(shí)施創(chuàng)新教育的關(guān)鍵在教師。作為一名教師，不能習(xí)慣于只用一種教學(xué)方法即講授法進(jìn)行教學(xué)，而是要根據(jù)學(xué)科、教材的特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際采用靈活多樣的教學(xué)方法，使課堂充滿生機(jī)和活力。

     最近維修一臺(tái)安川616G5-55KW變頻器，損壞嚴(yán)重，其原來是有一個(gè)快熔斷了（三相各有一個(gè)快熔），電工可能是沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有檢查模塊是否有問題，又一時(shí)找不到快熔，就用一條銅線代替，開機(jī)后發(fā)出一聲巨響，兩個(gè)模塊炸裂，吸收回路壞，推動(dòng)板也無法維修，換新板，造成重大損失！按我們經(jīng)驗(yàn)，如果快熔斷則模塊大多有問題，但模塊壞快熔不一定斷！銅線代替快熔的做法我們已見過不少次！

這堂課學(xué)生收獲了沒有這是課堂教學(xué)效果的反思，是有效教學(xué)實(shí)施水平的反思。"收獲了沒有"本身是比較抽象的問題，執(zhí)教者應(yīng)學(xué)會(huì)從具體可感知的視角來檢驗(yàn)學(xué)生的收獲。教師主要可以從學(xué)生的狀態(tài)入手進(jìn)行反思：

22、出產(chǎn)機(jī)械請(qǐng)求電念頭在空載情形下供給的較高轉(zhuǎn)速和較低轉(zhuǎn)速之比叫做調(diào)速范疇。(×)

但實(shí)際沒有可選的那么832Ω，在接近這個(gè)電阻的700歐姆、1000歐姆兩個(gè)中應(yīng)當(dāng)選取哪一個(gè)呢？能否選取最接近832歐姆的700歐姆呢？答案是否定的。因?yàn)槿绻�選了700歐姆的電阻，串聯(lián)后流過小燈泡的電流為0.29A，超過了它的額定電流，這是不容許的。

曾遇到過一次機(jī)電互相影響的故障，設(shè)備在運(yùn)行時(shí)，紗繞光電感應(yīng)開關(guān)老是誤判，不定時(shí)出現(xiàn)無絲不停機(jī)，或有絲空停。這類故障也算常規(guī)故障，首先，主要檢查點(diǎn)也就是光電探頭有無異物遮蔽或干擾，探頭靈敏度是否出現(xiàn)鈍化。

曾遇到過一次機(jī)電互相影響的故障，設(shè)備在運(yùn)行時(shí)，紗繞光電感應(yīng)開關(guān)老是誤判，不定時(shí)出現(xiàn)無絲不停機(jī)，或有絲空停。這類故障也算常規(guī)故障，首先，主要檢查點(diǎn)也就是光電探頭有無異物遮蔽或干擾，探頭靈敏度是否出現(xiàn)鈍化。

什么原因會(huì)造成異步電動(dòng)機(jī)空載電流過大？答：①電源電壓太高，這時(shí)電動(dòng)機(jī)鐵芯磁通過飽和，使空載電流過大②裝配不當(dāng)，或氣隙過大③定子繞組匝數(shù)不夠　④硅鋼片腐蝕或老化，或片間絕緣損壞等

這次我們組進(jìn)行的很順利，雖然過程中也有遇到一些些小難題，但在師傅的耐心并且細(xì)心的講解下我們及時(shí)改正也是不成阻礙，師傅總是能一針見血的指出我們的問題所在，并且給與我們正確的引導(dǎo)，并且同時(shí)教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e(cuò)的地方。在這次實(shí)操過程中讓我初步親身體驗(yàn)到電子電工是怎樣的。通過這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。

     怎樣選購模塊：維修變頻器，判定模塊的質(zhì)量也是關(guān)鍵！首先你要看模塊是否被拆開過（看外觀痕跡），現(xiàn)在有很多模塊是維修過的，參數(shù)正常但質(zhì)量很差！

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